导读:目前2016年广东高考分数线还未公布,据广东省教育厅12日通报,2016年全省普通高考报考人数比2015年略有减少,2016年高考录取率将有所提高,那么2016广东高考录取分数线是多少呢?具体请看如下内容。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网,具体分数线请根据高考官方公布为准!!
广东省教育厅12日通报,根据初步统计,2016年全省普通高考报考人数比2015年略有减少。广东省内高校招生计划初步安排与去年基本持平,广东2016年高考录取率将有所提高。
针对广东高等教育毛入学率较低的现状,在严格核算高校办学条件的基础上,尽管考生减少,广东省安排省内高校招生计划与2015年仍基本持平,同时,教育部在统筹全国各地考生量的基础上,要求部分省份高校对我省招生计划予以支持。因此,广东省今年高考录取率将进一步提高。
据悉,广东优质教育资源进一步扩大,一本院校录取人数逐年增加,录取率逐年提高。北京大学等百所部委属院校以及大部分院校增加了在广东投放的计划。今年广东调整优化了一本招生院校和专业结构,一本录取率将继续提高。
此外,为贯彻落实省委、省政府关于加强理工科大学和理工类学科建设的决策部署,更好地服务全省产业转型升级、创新驱动发展战略。广东高校积极挖掘办学潜力,今年,理学和工学类学科的招生计划(包括文理兼招的计划)将比上年有较大提高。
今年,广东将进一步提高农村和贫困地区学生就读重点高校的比例,重点本科安排1500名专项计划招收农村和贫困地区学生,比上年增加200名,增长13%。
2016年广东高考录取分数线预测:
一本文586+3 理570+5
二本A文540+10 理517+15
二本B文493-5 理472-7
专科A文436 理396
专科B文310 理303
历年广东高考分数线:
每年高考的录取线都不相同,会根据当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定,但是往年成绩还是有参考价值的。
广东省历年高考录取分数线
广东2015年普通高校招生录取最低控制分数线 | |||||
科类/批次 | 一批 | 二批A | 二批B | 三批A | 三批B |
文科类 | 573 | 524 | 474 | 403 | 270 |
理科类 | 577 | 519 | 483 | 407 | 280 |
体育类 | 410/240 | 330/200 | 320/198 | 292/183 | 260/178 |
美术类 | 345/234 | 335/224 | 325/214 | 285/195 | 255/170 |
音乐类 | 348/230 | 330/207 | 315/202 | 280/180 | 255/160 |
广东2014年普通高校招生录取最低控制分数线 | |||||
科类/批次 | 一批 | 二批A | 二批B | 三批A | 三批B |
文科类 | 579 | 534 | 483 | 425 | 290 |
理科类 | 560 | 504 | 465 | 400 | 280 |
体育类 | 407/204 | 328/200 | 315/198 | 290/183 | 270/178 |
美术类 | 350/236 | 340/226 | 330/215 | 290/200 | 260/175 |
音乐类 | 350/231 | 335/208 | 320/203 | 290/183 | 260/160 |
广东2013年普通高校招生录取最低控制分数线 | |||||
科类/批次 | 一批 | 二批A | 二批B | 三批A | 三批B |
文科类 | 594 | 546 | 498 | 430 | 300 |
理科类 | 574 | 516 | 480 | 400 | 300 |
体育类 | 418/240 | 340/200 | 330/198 | 300/185 | 280/180 |
美术类 | 360/240 | 335/225 | 328/210 | 280/195 | 260/175 |
音乐类 | 350/233 | 320/210 | 305/205 | 285/185 | 260/165 |
广东2012年普通高校招生录取最低控制分数线 | |||||
科类/批次 | 一批 | 二批A | 二批B | 三批A | 三批B |
文科类 | 589 | 545 | 502 | 445 | 300 |
理科类 | 585 | 523 | 484 | 400 | 300 |
体育类 | 424/240 | 348/200 | 343/198 | 316/190 | 293/186 |
美术类 | 360/240 | 340/223 | 328/210 | 280/195 | 260/180 |
音乐类 | 360/240 | 324/217 | 307/210 | 290/190 | 270/170 |