有趣的日记作文400字9篇

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一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的有趣的日记作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

有趣的日记作文400字9篇

有趣的日记作文400字 篇1

20xx年12月13日 星期六 晴

就在上周的星期六的夜晚,下了一场好大的雪,我星期日早晨学完钢琴回家途中,路过小区停车场我看到有一片洁白的白雪,就突发奇想——我要滚一个大雪球。

开始我就用雪做了一个圆圆的小的雪球,然后放在地上滚了滚,它就更圆了更大了,我就从停车场的东头往西滚,就一会雪球越来越来大了,我自己滚不动了,爷爷就和我一起滚雪球,一个路过的阿姨说:“呵,好大的雪球啊!来小朋友,我给你拍张照片。”一会又过来几位叔叔也为我拍照,叔叔说从哪里滚过来的都这么大个,我告诉叔叔一指东边。我很自然的回答,他们还一起不知道议论了什么,然后叔叔说:“小朋友我们有事先走了,再见!”,我说:“叔叔再见”。

时间不大,我已经把雪球滚到了停车场的中间,这时碰到一个坎,多亏了一个路过的叔叔帮忙,才翻过了这道坎,我又继续滚雪球,雪球就更大了,快与我一般高了,我爷爷说得有二百多斤,我和爷爷已经无法滚动雪球了,欣赏了一会,只好恋恋不舍与雪球告别了。

听到了吧!二百斤!太重了吧,不过我很喜欢,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜欢我的大雪球!

有趣的日记作文400字 篇2

今天上的作文课有趣又刺激!

老师先拿出一个小号型的透明的气球,轻轻一吹,气球变大了,我目不转睛的看着气球,也看着老师,老师又停下来,用手捏住气球的口不让气球里的气跑掉,马老师问:“你发现了什么?”“你说说看许韬。”“你的腮帮鼓起来了,还有就是···就是你的手紧紧地捏住气球,”我回答道······马老师又把气球吹了像一个橘子一样大,又在尹致松的额头上吹气球,尹致松吓的直往后躲,眼睛紧闭着,我的心里也紧张极了,想:马老师快走呀!快走呀!可千万不要在尹致松这里爆炸呀!要不然他的邻居(我)也要遭殃了!老师好像看出了我的心思,走了,尹致松的心终于放下来了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老师又在尹致松后面同学的额头上吹气球,我连忙喊尹致松:尹致松!看你后面!我们俩几乎都顶住呼吸,心砰砰直跳,身子直发抖,就像得了抖动症一样,直到老师走到另一个过道以后我们才松了一口气······

最后,老师把气球吹得很大了,直到吹不动为止,老师又拿了一个打气筒,她越打越来劲,越打越吃力——嘣!一声巨响!啊!它爆掉了!我们全班大大的惊叹了一口气。

有趣的日记作文400字 篇3

今天作文课,我们玩了一个游戏,游戏的名字叫"猜成语"。

老师开始选人,大家都兴高采烈的纷纷举手,老师说:"每个人都能轮到。"老师挑了两个同学——燕俊豪和李鑫一表演,他俩骄傲得上了讲台,李鑫一很得意的向后面的人做了个鬼脸。

游戏开始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪开始伸出他的手,左摇摇右晃晃的,李鑫一挠挠头,摸摸耳朵,一点儿也猜不出来,把大家快要急死了。我们在底下互相说,是不是"捧腹大笑",是不是"左摇右晃"?教室里充满了活跃的气氛。还有位同学猜的是"手忙脚乱",燕俊豪忙摆摆手说:"不是"。大家又开始想啊想,跟前后左右的人商量来商量去的,也没有想出有什么更合适的成语了,大家不知道该怎么办呢,最后老师公布了答案,原来是"手舞足蹈"啊,哈哈,我们终于知道答案啦。

这真是一堂有趣的作文课,真希望以后还能举行这样的作文课。

有趣的日记作文400字 篇4

今年春天,家里有些土豆长芽了,爸爸妈妈说:“反正不能吃了,还不如种起来吧,也许还能收获更多的土豆呢!”于是,我的种土豆行动就开始实施了。

我找来一个大花盆,把土豆种在里面。在我的精心照料下,土豆一个劲地疯长,两个多月后,土豆可以收获了。我拔出茎,没发现土豆,又小心翼翼地把整个花盆挖了个遍,发现土豆根本不是像花生一样结成堆地长在植株旁边,而是顺着根零零散散地生长。这个发现彻底颠覆了我以前的想法!我大吃一惊,赶紧上网查,非得弄个水落石出。一条资料突然蹦进我的视线:“土豆的根系在一个时期发展极快,而土豆块茎形成温度只能在2℃—29℃之间”。我眼前一亮,如获至宝,并顺藤摸瓜地推理下去:土豆的根系一直在生长,但只有在2℃—29℃之间才能形成块茎,所以土豆可能生长在根系末端,所以离植株有些远。我还进一步地作了更大胆地猜测:如果土豆的地上茎遭遇什么不测,由于超长的根,土豆会被扯断在地下,并且保留一部分根,将来有可能会再次长出地上茎。也就是说,这是土豆在物竞天择的环境中维持生存的独特智慧。

虽然,这个问题的答案还只是我的猜测,但是我以后一定会把这个意外的发现解释清楚的。

有趣的日记作文400字 篇5

近几天,我校——金师附小开展了一次别开生面的运动会,这次运动会很特别,与众不同。就说60米短跑的蔡钰玉吧,蔡钰玉全力以赴,就像箭一样的冲出去,脚飞快地跑,身轻如燕,连头发都飞起来了,就像在宇宙中穿越时空,对方也不甘示弱,紧逼蔡钰玉直冲而上,可巳经太晚了,蔡钰玉早已经冲向前方——终点了。蔡钰玉靠她天天的艰苦训练,取得了第一名,全心全意地为我们四(八)班争添荣誉,争了光彩。蔡钰玉她是我们班上跑步速度最快的,也是整个年级组中跑的算快的。

再说跑400米的同学吧!他全神贯注地投入到跑步当中,想为班级争光,他的脚步就像飞机一样飞快地跑,他牙咬得很紧,远远地超过别人。他身体倾斜,似乎要飞起来一样。四(八)班,四(八)班,冲刺三秒八。

冲刺吧!用尽你全身力量,冲刺吧!为四(八)班的荣誉而加油。加油啊!一定要取得第一,加油啊!我为你加油!我在一旁兴奋不已的喊着。我全神贯注地看着这场比赛,竭尽全力地为比赛的运动员加油。这真是一场别开生面的运动会。

有趣的日记作文400字 篇6

今天,常老师的作文课上到尾声时,老师神秘地说:“今天我要变一个魔术’大变活人’,一堂有趣的作文课。”全班一下就沸腾起来了。老师又压低了声音说:“我之前也变过魔术,那都是雕虫小技。”我想:是怎么歌变法呢?只见老师拿出了3本书,其中有一本《对世界有杰出贡献的人》,老师说:“我看着看着,发现里面一个人物,竟然是我们班上的人,小学四年级作文《一堂有趣的作文课》。”老师继续说:“我要点一位同学上来看看,他(她)肯定不会说里面的人是谁。”老师点了王红玉,让她闭上眼睛,在她脸旁绕了绕,让她看。她一看,捂着嘴,头一缩,肩膀一耸。老师问:”你说不说啊?”“我不说,打死我也不说”王红玉回答道。后面上来几个人,动作,神态,语言几乎一样。我想:“怪了!老师的魔法还真显灵了。”后来我们的同学高元露了陷,他说里面有面镜子。我一下明白老师的用心良苦,老师通过一个魔术游戏,表达了老师希望我们成为对世界有杰出贡献的人,成为祖国的栋梁之才。

有趣的日记作文400字 篇7

今天,我上了一节有趣的课,感觉有很大的'收获。

下午三点钟,我来到小桔灯上课。谢老师首先给我出示了一句话“天气真热啊!”让我围绕这句话把内容写具体。以前我没有写过这种片段,一开始,我不会写,谢老师就教我写。

谢老师先让我按从上到下的顺序说出每种景物的特点,还教我用上了一些好词好句。每当我说出一个好词语,比如:万里无云、垂头丧气、满头大汗等等,谢老师就会竖起大拇指夸奖我说:“你真棒!”我听了老师的话,心里乐滋滋的,信心就更足了。在说每种景物特点的时候,谢老师还不时提醒我,要多运用一些比喻句、拟人句等。接着,谢老师让我把刚刚说的内容写在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字写得乱七八糟的,谢老师又让我重新誊抄了一遍。第二遍,我写得比第一遍好多了,谢老师就奖给了我一颗棒棒糖。我接过棒棒糖,睁大双眼,盯着它,我想:这颗充满芒果味的棒棒糖一定非常可口。

今天的课真有趣,既学到了知识,又饱了口福,我要一直记住它。

有趣的日记作文400字 篇8

今天,我和几个好朋友玩儿了一个有趣的游戏,名字叫做黑白配运动游戏。

这个游戏是我灵机一动想出来的,我一直想玩儿,但却没有机会玩,今天终于能如愿以偿了!到了小公园之后,我立刻召集了几个好朋友来玩儿游戏,他们一听立刻满口答应了。其实只有傻瓜才不会答应,孩子的本性就是玩儿,哪个孩子能抵挡的住玩儿的诱惑呢?

我先向他们说了比赛规则,(规则如下:我们先黑白配选出两队,随后两队派出一名代表来石头剪子布,先是赢的人来指使对方的人去罚做体育器材,下一局就反过来让输的一方指使赢的那方来罚做体育器材,如此类推,就这么简单),然后我们就开始了游戏。我们很快就分好了队,我和赵玉洁一队,另外两人一队。理所当然,只能是我代表我方去进行石头剪子布,不用说,我赢得了比赛,对方要罚做体育器材啰!我们哈哈大笑,十分开心。笑完后,我代表我方去惩罚他们。我让一个人去双杠那儿练“倒挂金钩”,一个人去爬云梯。看他们那熊样儿,我们在一旁幸灾乐祸的偷偷直笑。

等他们体罚完了之后,我们又开始了下一轮比拼。这一次还是我和赵玉洁一队。我这次不幸输掉了石头剪子布,但这正中我下怀。因为按照规定,还是他们去做体罚。我们十分高兴,因为我们又可以休闲了。而他们则像两只泄了气的皮球似的垂头丧气。

时间过的真快,不久小公园已经华灯初上了。我们知道天晚了,只好回家去了。今天玩儿的可真开心呀!希望以后还能玩儿的这么痛快!

有趣的日记作文400字 篇9

上个周我们班发生了一件有趣的事,这件事让我感到非常快乐。

上周三是我们班主任老师的生日,不知是哪位消息灵通的同学事先知道了这个消息,在我们班提议,给老师买一个生日蛋糕,以示祝贺,让我们班主任过一个快乐的生日,我们班全体同学一致赞同这个办法,大家筹备好一切,就准备到了星期三给老师一个惊喜。

好不容易到了星期三,班上的几位在街上住的同学到蛋糕店订做了一个大蛋糕,准备给老师过生日。下午放学后几同学们看见老师在操场上,大家便催促着班长把老师请来。不一会儿,老师来了,几个藏在教室门后的同学一看见老师进门,立刻拿出早已准备好的喷雪,向刚进门的老师猛喷,喷的老师满头都是。接着我们为老师唱生日歌,请老师吹生日蜡烛。老师一下子愣住了,过了好一会儿才开始明白过来。同学们纷纷拿出准备好的礼物送给老师,弄的老师拿也不是,不拿也不是。

做完这些,同学们拿出蛋糕请老师吃,老师却把蛋糕分给我们吃,一个同学见老师不吃,走到老师面前,一下把蛋糕送到老师嘴边,弄的老师满脸都是奶油。同学们也学着他的样子,开始了一场奶油大战,你给我抹,我给你涂。一会儿大家的脸上都是红一块,绿一块,同学们面面相觑,不禁得开心大笑起来。

这真是一件有趣的事。它让我感受到了师生的情谊,同学的友爱。

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