【推荐】寒假实践报告集合六篇

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在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,报告根据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的寒假实践报告6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】寒假实践报告集合六篇

寒假实践报告 篇1

离开了苦闷的高中生活,进入了较轻松的大学生活后,大多数大一新生都会感到压力大大减少了.而且在假期也不会再有作业和家长的督促,总之,大一的寒假是一个时间长而且较自由的假期,如何安排假期生活自然显得十分重要,这也是我进行调查的话题.下面介绍调查结果.

这次调查的对象主要有两组.第一组以我高中时同学为主体.所以这里首先应介绍我生活的城市状况.我所生活的城市是个县级市,地理位置比较优越,恰处于北京与天津之间,因此经济不算落后,人民生活水平较高,到北京游玩也十分方便.下面将调查情况加以介绍.这次我调查了三十五名同学,所在大学分布全国各地,北京居多,算本人在内有七人.然而同学们的寒假生活并不充实.有一名同学留在北京的学校作了两周的家教,五名同学在家里帮亲友的孩子补习了一定功课(时间并不长),其余同学可以说都闷在了家里,除了春节几天外,所做的主要是看电视,找同学玩,玩玩电脑或者看小说,不长的学习时间也没什么效果.虽然地理位置还算优越,交通也很方便,但是只有三名同学去北京或其他地方游玩,这也是同学闷在家里的一个原因。总体来讲,这次寒假过得并不充实.据同学反应,在家里呆着很没有意思,只是在消磨时间而已.

我所调查的第二组对象是如今大一的同学.情况较前者要好得多,首先是由于同学整体素质要强,其次是由于同学大多生活在城市里,条件优越.所调查的

这次调查总体来讲是结果不大令人满意却又是在预料之中.大学生活是丰富多采的,假期的渡过方式也丰富多样,概括起来主要有以下几种.第一是参加社会活动.既可以是同学一起社会实践,也可以是打工。

寒假实践报告 篇2

一、社会实践背景及目的

大学算是一个小社会了,所以步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。我是一名电子商务专业的学生,而目前处在大一上学期这一特殊时段,还并未过多的接触到有关电子商务的各个专业领域,对于很多知识了解的也是很少,对于着手电子商务的有关行业仍无法胜任,能做的还很少,所以只好自行寻找其他的社会实践,虽然还是没有和专业挂上很大关系,但是起码让自己增加了一些社会经验以及为以后毕业在社会打拼奠定一定的基础。于是一放假我便开始了我的社会实践之路。

二、 社会实践内容

(一) 寻找实践部门

有几种途径,分别是自己去找以及亲友介绍:

作为社会实践很关键的开端,我决定先尝试着自己去找工作。然而,找工作却是远远没有我想象的那么轻松。我先是在附近的工厂兜了一圈,却是大失所望。就算你是大学生,人家工厂都未必肯要你,嫌你只打个寒假工又啥干活本领都不会还得重新学起。于是我便走向大街寻找另外的门路。沿街边小店走进去,一间又一间的问是否需要寒假工,然而店长们却都是摇摇头说是已经不需要了。偶然遇到一家大型连锁超市在招收短期工,便兴高采烈的前去面试,在一番面试后,由于自己的工作经历实在是空白一片,对于超市的有关运营一概不知,只能以失败告终。很无奈又很不甘,但是,谁叫自己没什么经验呢?靠自己的力量获得一份工作这样的事情,依现在的自身条件来说,是很难顺利完成的,我们缺乏而需要学习的东西还有很多,社会阅历几乎为零。于是,回到家,托一个亲戚帮忙找份工,结果在我舅舅的针织厂里找到一份寒假工。于是,这个寒假的实践地点便锁定在了针织厂,为期半个月。

(二)了解企业及行业文化

在佳纳德制衣厂参观学习的这段时间,我对制衣行业逐渐有了大概地了解。制衣业作为制造业中举足轻重的一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人的劳动便是价值的来源!佳纳德的生产车间很大,给人很舒适的感觉,宽敞明亮。每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,这样即使机器很多也不觉得拥挤不堪。给工人们营造了良好的工作环境。

作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要的设备。问过车间的师傅才知道原来缝纫机还可分为三种类型的,有平缝机、包缝机、特种机。现在生产车间有200台左右不同种类地缝纫机,其中以平缝机居多,包缝机次之。.而除了这个主要的车间,在另一边还有辅助车间,主要进行验货、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标)等等这些辅助工序。这里用到的设备有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上的针,防止扎伤衣服使用者)等等,工人在各自岗位各司其职。

这件工厂的生产运作流程,一般情况下成三角状。首先从辅助车间开始裁剪配置,再转到中间车间进行缝纫加工,完毕再转到辅助车间验货剪线包装。而有时由于时装的一些特殊需求,厂内无法满足条件时还得结合外面工厂来完成生产,比如说一些绣花或是一些花边的制作等等。将其运到外面加工,然后再运回来再生产。

具体地介绍一下生产流程,首先是工厂接订单,接着师傅会根据订单内有关要求设计排版并试着进行制作样品,将样品与客户交流,可以的'话工厂便会开始到外面去采购布料和线等等材料,一般都是到中山的地方去采购,回来后便由师傅琢磨并进行排版画出样板图,将样板图送到辅助车间,让辅助车间根据师傅的排版图裁剪布料,再将裁剪好的布料送往车间进行缝纫加工。师傅一般会根据衣服的制作过程将衣服的制作分为好几道工序,不同的工人各自进行各自的工序,由师傅进行指导,各司其职,而工人的工资也正是所做工序的酬劳乘以所做件数,正所谓多劳多得,少劳少得。接着车间将衣服制作成型后,便送到辅助车间,首先是辅助车间工人对成品进行检验,不合格的便要送回车间翻工,合格的便接着在辅助车间,进行剪线、包装以及其他的工序,集装成箱,便可送给客户了。这样就算基本完成了一道订单任务。而其中,样板设计,排版的重要性事无可厚非的,它决定着整个流程能不能继续下去。

根据我的观察,佳纳德制衣厂属于小型企业,生产规模不大,绮生产作业属于流水型作业,厂里只有一个师傅,负责排版教工指导。通常衣服的制作逐步完成,通常一批货从客人下单开始至交货,起码也得要几个月。采取小流水作业的原因主要是由时装的式样加上该厂的客观情况决定的:时装工序短、交货期短、品种多、结构复杂、不固定、而且厂小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比较适合。

该厂主要出现的问题有:(1)人手不足。想要达到最佳的生产状态应该要配置300台缝纫机,但因为工厂地处偏僻,不易招工,造成现在工人不足,所以现在无法达到300。我认为,除了继续招聘员工,还应该对在厂地缝纫工人培训,提高技能。从专业技校招聘必定量有专业技术地学生,让工人互相学习,使专业技能得到最大范围地利用。(2)排班问题。该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有的工种要加班,有的工种却没事干。该厂地排班有问题,工序与工序之间衔接得不通畅,以致浪费了资源,造成空闲。

企业应秉持一人为本的思想,使员工在生产过程中自觉发现和防止质量问题地出现。不放过任何一个已发现地质量问题,不让有问题地衣服进入下一个生产工序,及时对问题进行补救.迅速发现质量问题地根源,有效减低因出错而造成地沉没成本。

(三)社会实践的体会及心得

这次社会实践虽然不是在自己专业基础上进行的,但是我还是很努力的做好自己的本分工作,从接触车间开始,到学会车平缝车,从把破布车得乱七八糟,到能够按照工序车好衣服,其中的过程,不是没有困难,也不是没有过埋怨,更不是没有想过要放弃。但是,自己一直激励着自己,这样都没法忍受的话,以后出去社会工作怎么办呢?一定要坚持坚持再坚持!感觉好像在工厂没什么知识可学,但是,我确实学到了很多东西,了解到了很多以前从不知道的东西。虽然自己没什么社会经历,但我并没有因为没有经验而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平车工,每天8点钟-中午12点再从下午的2点-晚上6:00分上班,有时加班要从晚上7:00-10:00。虽然时间长了点,虽然有时会感觉很累,但还是坚持。在这里,不一定有人会告诉你要干什么,但你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!很多人都说大学就是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是在大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。因为我们接受教育的程度高,我们拥有比一部人更高的起点,有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这是至关重要的。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,要锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

三、社会实践总结

半个月的社会实践生活早已过去,但是这次实践却是依旧影响着我。在困惑中学习与前进,不断进步;在磨练中坚韧与勇敢,不断成长;在实践中认知与体验,不断加油。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。

(一)社会实践要素

通过本次社会实践活动,我发现了在社会实践中有很多很值得我们注意的方面,我概括性的总结了四点如下:

(1)善于沟通。这段时间的社会实践也让我认识到了更多不一样的人,也有其发现与别人沟通好的重要性。然而,这种与人沟通好的本领,不是一下两下就能学会的,而是慢慢磨练出来的。我们在大学中,没有很多机会接触很多社会的人,那么,大学社团便是很好的一个锻炼沟通能力的平台。就像之前我有时与别人交谈时不懂得应变,老是冷场,造成双方都觉得特尴尬。而且,好的沟通能够使自己更好的融入集体中,事半功倍。

(2)自信而不自负。我坚信自信是十分重要的。但是,作为大学生,刚刚出去社会的话,有时难免心高气傲,这绝对是要不得的。我们要自信,是对自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大学生刚出社会,由于社会经验的亏缺,难免会有很多挫折,那样也决不能自卑。要保持自己的那份自信,社会经验是积累出来的,一次失败不怕,再来一次,一定要有自信可以做好的!

(3)脚踏实地。在工作中我认为一定要老老实实、踏踏实实的干。不能够做事推三阻四,专挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得别人干了?没有这种道理的。脚踏实地也就可以增加自己的印象分,使得自己能让上级更加喜欢和提拔。

(4)不断学习。现在的社会不断发展,日新月异,说不定你今天学了,明天又有很多新的冒出来,就要自己去不断的学习,让自己不断的进步,才能立足于社会。

(二)自身的反省

根据这些,我又对自己这半个月的工作进行反省,又发现了自己存在的诸多不足:

(1)沟通能力欠佳。所以我今后应该在日常生活、社团活动等活动中不断提高自己的沟通能力,学会变通。

(2)缺乏社会经验。一直窝在校园的象牙塔,以前从不知道社会与校园不同道如此程度,很多东西自己仍不是很晓得,为人处世还不够成熟,做事不够稳重。从这次实践中,我已经学习到了很多为人处世跟过应该注意的东西,该圆滑时要圆滑,该坚守自身原则时一定要坚守。这次实践也为自己增添了一些社会经验。我想,大学四年中,我还会有很多的社会实践机会,我一定会好好把握住,以此来不断磨练自己,增加自己的社会阅历。以便在三年多以后出去社会找工作时拥有更多的筹码。

(3)知识的匮乏。出去社会实践才知道,原来自己读了十几年的书还是有很多不懂的。有些东西在课堂学不到,有些东西在课堂学了但到了社会都没有用了。但不管怎样,在这接下来的大学时光,我应该好好把握住读书的机会,多学点只是,多长点见识,这才是重要的。

(三)今后的目标

经过了这次的社会实践,我懂得了很多,也更加明白了学习的可贵性。回到学校,我一定会更加珍惜大学生活,抓紧时间学习更多的东西,掌握更多的知识,但同时也不能只是死读书,要牢固自己的专业知识并加以实践,而不能将时间耗费在网络等不应该的浪费时间的东西上。同时要注重提高自身的综合素质,运用所学知识更好的实践,实现从理论到实践的飞跃。为自己以后步入社会、认识社会奠定良好的基础。

寒假实践报告 篇3

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑",我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传"保护环境,爱护环境"。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?19XX年,中国共产党说出了"实践是检验真理的唯一标准"。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

寒假实践报告 篇4

今年的寒假,我们是在一月十一日放的假直到二月二十五日才上课,在此期间共有四十五天的假期。我大多时间是在家里面和家人一起感受新年的快乐气氛。学生本来就囊中羞涉一有赚钱的机会就会牢牢抓到。放假之前我本来是打算去打工的,但因为一些原因这个计划就取消了,只有在元旦节的时候去了一家店打工帮老板发传单。因为元旦节很多店都在搞活动需要人帮忙所以这份工作很容易就得到了,我只是去简单的面试了一下就被聘用了。

我比往常要起得早得多因为我要去工作,这可是我第一次出去打工有点激动。我和同伴怀着好奇跟激情去了我们的打工那家店。站在门口等了好一会老板才来刚一进门老板就让我们帮她写了一些广告,一开始还觉得我们的工作轻松。

我们休息了几分钟她就让我们出去发传单,可是天公不作美天上下了雨,地上湿湿的。但这并没以影响我们对工作的激情,尽管天在下雨我们也还是在认真的发,而且还是非常负责的发并不是像别人那样应付工作见人就发。我们可是专发那种看起来对店里东西有兴趣的人,这样就可以避免浪费店里的单子。所以即使我们在雨中没有停一秒钟的工作那样也发不了多少的,何况下雨天行人本来就很少。就这样我们干了一个上午,到十二点多了老板还没有叫我们收工。我们的鞋都湿了脚好冷哦又好饿,于是我们就自己回去了,休息不到十分钟老板就说:“饭还没做好,你们出去再发一会儿饭好了再叫你们回来吃。”此时我真是愤怒,怎么有这样的老板啊都没有下班时间啊。但我们还是出去了。本来以为中午可以休息一下的,没想到吃完午饭老板就说休息休息就可以去了。我们终于受不了,于是下午从一点到五点半我们就没有上午的激情了,天下雨了我和同伴就去别人店里闲逛或者玩手机。挨到五点半我们就去跟老板说:“我们不干了(事实上更委婉一点现在记不清怎么说的了)”。当时她的表情很丑,她质问我们:“你觉得你们出去发单子有效果吗?”我心想:当然有效啊,难道我们没有价值吗?真是的这种问题也问得出口没有效果就开除我们反正我们也不想干了。但没有说出口,还是顾及一下的因为我知道给别人打工是不会事事如意的。接着她又说“明天你们还是来吧,明天就把薪水拿给你们。“当然第二天早上我就没起那么早了,因为我根本没打算去。直到同伴打电话我才起床的。到了那里老板还叫我们再做半天,为了半天的薪水我们也答应了。

但我们绝不可能做到像第一天上午那样了,虽然雨并没有第一天那么大。中午我们如期拿到了薪水走了。

老实说我们只全心全意思工作了半天,但拿着一天半的薪水我没有半点的愧疚,也许是觉得老板不厚道对她有敌视的态度,也许是我们还年青还不能接受这种工作方式。反正这次我算是见到了像电视里那样的顾佣关系,老板就是唯利是图利用顾员的劳力。店里还有一个比我们大的店员在那长期工作,我看到那店员姐姐好像是老板的女佣。老板真的是什么都叫她干,做饭、洗碗、打扫卫生、看店做生意甚至还得给老板织毛衣,根本就不是一个单纯的店员。

总之这次社会实践我是有进步的,首先是让我有了一点工作经验,以后再有做兼职的机会别人问我有做过兼职吗,那时我就可以不用再说“我没有做过任何兼职“。然后就是让我知道有选择性找兼职不是什么工作都做,不然做到一半就不想做了还不开心。我知道我们就是要这样成长,换个角度我还得谢谢那个老板让我学到了这些经验,让我了解了什么是唯利是图的老板作风 ,如要我是老板我肯定会优待我的员工因为我知道只有好好对待自己的员工,员工们才会全心全意的为我工作。

寒假实践报告 篇5

在一个多月暑假生活中,为了更好了解社会,响应“大学生生涯教育”号召;也为了给个人今后发展奠定坚实基础。我利用三十天时刻组织了一项名为“爱心辅导”社会实践活动。此刻活动已经圆满结束,我把此次进行了整理总结,作为大学一年级暑假社会实践报告论文:

活动动机

在权衡了各项大学生可能参与社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值方案。作为一名师范学院学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年古训却永远牢记在我心中。我觉得,做一个好老师是十分具有挑战性;同时,如何出色胜任老师工作,对我也是一个很大磨练。因此本着这样一个向往,我选取了组织家教这项社会实践活动。

活动准备

为了能够增加此项活动“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”基本宗旨。其中那里“自己”实际上指是一个群体:即所有参与到我组织这项活动中来和我具有同等学历朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导说”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

活动实施

在1月19号散发了“爱心辅导说”广告之后,我们很快接到了许多家长询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学任务,其中我具体负责了一名四年级学生语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责孩子家长联系,商定具体实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子过程中,我始终遵守条例中规定,牢记认真负责态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长推荐。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时刻但增大学习频率方法,为这个孩子提高作出了必须贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织测验中,他取得了全优好成绩。

在完成自己任务同时我还统筹着全局,每一天与其他四位同学持续密切联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己安全,保证活动正常进行。

活动总结

经过全体同学发奋,我们于2月22号下午圆满结束了为期一个月家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自感想。其中万健同学感想值得大家学习,他认为:“透过这项活动,我意识到了钱财来之不易,那么这个意识将给我今后构成正确理财观打下一个深厚基础。同时在辅导过程中,我逐渐构成了一个耐心、机智处事习惯,敢于提出自己意见并结合他人推荐把工作做得更好,这一点是我走向社会前所理解最有效磨练……”

首先,这个活动是十分具有好处和价值。当今大学生虚度光阴现象十分严重,我们组织并参与这样活动是对自己一个锻炼,正如条例中所说“生活在严格教育体系下我们,对于社会、职责、实践,甚至对于报酬是怎样得来,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上一份余热,也提高了自己人生阅历。”

其次,透过活动我们也很好实践了“大学生职业生涯教育”中提倡激发大学生自我实现需要,培养用心上进人生观;促进大学生树立明确职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中核心竞争力号召。为我们今后发展带给了很大帮忙。

在活动中我再次认可了老师教育,即人职业发展是一个持续发展过程,大学生就业准备绝不仅仅仅是最后半年或一年才需应对和投入任务,而就应是贯穿在我们生活过程中一件大事。透过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会明白以及就业估计有了更多认识,而在组织管理潜质上更是得到了很大进步。尽管不是真正就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到带有必须压力就业氛围,给自己为人生发展而做出准备带给了帮忙。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我暑假生活变得充实而有好处。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得经济报酬是微薄,但是我们收获精神食粮却十分丰富。正因它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,潜质有多强,在体现自我价值社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样立身之本。

寒假实践报告 篇6

不知不觉间,路边的小草已经泛起了黄绿,阳光也愈发喜欢露出他的笑脸,寒假社会实践报告(医院实习)。一个词在我的脑海里浮动,一种力量在这个世界萌动,那就是生命。

春天来到了

我又回到了熟悉的校园,带着这个寒假的收获。

20xx年的冬天,这是我进入大学生活的第一个寒假,美丽的校园,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习,社会实践报告《寒假社会实践报告(医院实习)》。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。