三字经作文300字汇总5篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三字经作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

三字经作文300字汇总5篇

三字经作文300字 篇1

“萤火虫,挂灯笼,飞到西,飞到东……”每当萤火虫飞起的时候,我就想起我在萤火虫的光下读书的故事。

那年暑假,我回老家小住。夜晚,我惊喜地发现,在草丛里有许多萤火虫打着一盏盏绿色的“小灯笼”,一闪一闪地,好像在玩捉迷藏的游戏。我突然想起《三字经》中“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”的句子来,我何不捉一些萤火虫,放在瓶子里,学学古人在萤火虫的光下读书呢?

于是,我找二姐帮忙,当萤火虫飞近了,二姐就拿扇子使劲一扑,它便掉到地上了,我连忙跑过去,把它放到瓶子里。不一会儿,我们就捉到很多。我回到家里,把瓶子挂在墙上,拿出爸爸刚给我买的《格列佛游记》,津津有味地读了起来。在那微弱的光下,我读得是那样认真的,那样投入……

《三字经》伴我成长,让我在书香中,懂得了如何做人,怎样学习,给我无穷的、上进的力量。我真心感谢它。

三字经作文300字 篇2

在我五岁的时候,我和爸爸就开始学三字经了,每天晚上,上床睡觉的时候,爸爸就跟我讲一段,再让我背一段。日积月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字经看完了,也背熟了。

三字经的'特点是每三个字一句,合辙押韵,朗朗上口。特别容易记。这本书讲了很多内容,有历史,有读书的方法,著名的人物,还有自然……令我印象最深的是下面这些内容:三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。稻梁菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。当顺叙,勿违背。上面用三到十的数,表示了天文、人文、地理、术数、植物、动物、感情、音乐……等各方面的内容。让我学到了很多东西。三字经真是一本包罗万象的书呀!

三字经作文300字 篇3

清晨,踏进校门,我就听到从教室里传来了朗朗读书声:“人之初,性本善……”是在读什么呢?走近一看,原来是同学们在看《三字经》。

我们在一年级时,已经学过了《三字经》,可是却不懂内在的涵义,现在明白了,应该读起来更方便吧!可是我的脑海中闪出了两个念头:为什么要读三字经?读后有什么好处?我苦思冥想半天,也没有想出个所以然。我赶紧去查有关资料,不一会儿这几个困扰着我的问题就解决了。首先,“三字经”内包括了许多知识,而且读起来朗朗上口,记忆也很方便。其次,读了“三字经”后,会增加我们的知识和见闻,使人注重品德修养,按“三字经”去做将成为一个博学广文、品德优秀的人。

为什么这本书称作“三字经”呢?是因为它从头到尾始终是以三字一句的形式写的。了解了这些,我觉得人人都应该认真读、认真学“三字经”并找出蕴含在内的知识,平时的行为规范按照“三字经”上的要求踏踏实实去做。

最后,我想:只要坚持不懈地去学习“三字经”,我们必将成为一个“四会”好学生。

三字经作文300字 篇4

20xx年12月17日

今天我参加了《三字经》故事朗诵比赛。一共有20人参加了比赛。我表演的节目是《铁杵磨成针》。喊我的名字时我非常紧张,心怦怦地直跳,快表演完的时候,我看着马老师对着我微笑,我就有了自信,一点也不紧张了,念完的时候,我的成绩是9。78分,我非常高兴,最后我得了第二名。妈妈和爸爸一点也不信任我,还以为我取得不上名次呢!因为在座位上是高朋飞、贺子涵、李宇龙我的好朋友鼓励我,说我能拿上名次,这才让我有了自信。可是有些好同学没有得上名次,比如说:“马欣宇、常欣宇、马文利等没有拿上名次的同学都哭了。虽然我们班没有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。

同学们讲的故事,其实都很不错。这些故事让我感受到要尊重长辈。不要贪玩,要发奋读书,发奋学习,要团结友爱。爸爸、妈妈、王老师,都为我高兴,鼓励我继续努力。所以爸爸妈妈为了奖励我,请王老师等去饭馆为我祝贺,因为是王老师天天辅导我,所以我很感激王老师,我准备为王老师做一张圣诞节贺卡,但愿王老师能喜欢。虽然我送的是小礼物,可是这也是我的心意。

三字经作文300字 篇5

《三字经》内容繁多,讲述了深刻的人生哲理,有讲尊师敬长、宽厚待人的;有讲勤劳节俭、清正廉洁的;有讲爱国爱民、弘扬正气的;有激励立志勤学、发愤图强的。

一个星期天,我在读《三字经》的时候,读到了“弟于长,宜先知。”我反复朗诵,发现好像有问题,怎么是“弟于长”呢?我就去问爸爸,爸爸并没有直接告诉我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找来,“找到了!找到了!”我忍不住叫了起来,发现原来古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬爱哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的读音,又朗诵了一遍。这样就没有问题了,后来,我明白了这句话的意思就是:要尊敬兄长,这个道理要早知道。

有一次,下课了,一名同学三步并作两步地走到我面前,他拿着一本《三字经》问我:“你能背诵它吗?”我信心十足地说:“能。”我就一字不漏地背了起来,背着背着,老师看见了,就和我一起背,同学们都围过来看,这让我很有成就感。

《三字经》为我的人生开辟了一条新的道路,不仅教我怎样做人,还让我了解到中国灿烂辉煌的历史文化。