有关绕口令的作文汇总8篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的绕口令的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关绕口令的作文汇总8篇

绕口令的作文 篇1

今天我读了一个绕口令,他的内容是:“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发挥会挥发,灰化肥挥发会发黑。”这个绕口令真的很绕口,我们一家人要挑战它。

我想:只要读慢一点,就不会错吧。我自告奋勇地说:“我第一个读。”我清了清嗓子,认真地盯着绕口令,一个字一个字地读着,可是,我把“肥”读成了“回”。我感觉舌头很不听话,爸爸听了哈哈大笑,妈妈笑得都喘不了气了。该到妈妈读绕口令,妈妈读的非常快,但是她把“挥发”读成了“发挥”,我和爸爸没专心听,就以为全都对了。又该轮到爸爸了。他全都读对了,但听起来怪怪的。他用力往下读,读着读着,连口水都喷了出来。一滴喷到了我的脸上,我一边擦一边说:“绕口水啦!”一滴溅到妈妈的手背上,她把手往脸上一抹说:“涂涂润肤液!”还有一滴落到了稿纸上,把字也打湿了……好不容易读完,爸爸一连喘了三口气,一边笑一边说:“这个绕口令太难读啦,舌头、口水都不听话了!”

绕口令真难读啊!

绕口令的作文 篇2

今天我们班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

比赛分四个项目:个人赛、团体赛、发挥赛和表现赛,最引人注目的是个人赛。同学们个个神采飞扬,跃跃欲试,期待自己上台表演。

第一个上台的是王鹤鸣,他说的还可以,就是中间断了一下儿,有点儿遗憾。接下来上台的是许鑫荷,他发音准确,吐字清晰,背的滚瓜烂熟,赢得了同学们的掌声。

不一会儿就轮到了我,我大步流星地走上讲台,心里怦怦直跳,像是有十五只吊桶打水——七上八下,但我马上镇定下来,深吸一口气开始背了起来:“前面走着妞妞,后面跟来了牛牛……”我的绕 口令像机关枪一样“扫射”出去,我已背完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。

绕口令的作文 篇3

周末的一天,我们全家举行了绕口令比赛,真有趣,乐的家里人个个脸上开了花。

第一个上场的是妈妈,她说的是《水连天》:天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?

爸爸不屑一顾的说:“没有难度,听我的。

接着说了一段《六十六头牛》:六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油堆在六十六间楼,六十六头牛扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹到了六十六间楼,翻到了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的'陆老头。

爸爸一口气说完,憋得脸通红,把我和妈妈逗得前仰后合。

最后到我了,我清清嗓子来了一段:嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴,光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长嘴和腿。

妈妈爸爸听我说完,都翘起了大拇指,夸我说得好,评我为第一名。

绕口令的作文 篇4

每个人都读过绕口令吧!我也一样,我还参加过班上的比赛呢。

记得那是在上兴趣班的时候,老师让我们读绕口令比赛。老师说:“你们投票,投中谁,谁就上来。”同学们选了另外两个女同学和我。

比赛开始了,第一位同学上台了,她读得不是很好,但是同学们也都鼓起掌来。轮到我了,我心里一点也不紧张,我读了以前学过的那段“东边来个小朋友叫小松,手里拿着一捆葱。西边来个小朋友叫小丛,手里拿着小闹钟……”读得像机关狗排谝谎枥锱纠驳厮档梅煽欤灰换岫投镣炅耍偈保嗬锵炱鹆死酌愕恼粕倚睦锖芸摹

接下来是第三位同学读绕口令。她有点近视看不清楚,所以读的结结巴巴的。

绕口令的作文 篇5

今天早上,我们背《日有所诵》。其中有一首绕口令,题目是《盆和瓶》。一位同学站起来很流利地背诵了,但是比较慢。老师问有没有同学想挑战他。周奕晨举手了,但是没有成功。

然后,老师又问:“谁还有信心挑战他呢?”全班同学都异口同声地喊我的名字。同时,大家都将目光转移到我的身上。这时,刘老师笑着说:“肖冠宇,看来全班同学的希望都寄托在你身上了。”有了老师和同学们的鼓励,我信心满满地站起来,又快又流利地背诵了这首绕口令。

背诵完毕,大家给我热烈的鼓掌,我的心里很高兴也很自豪。

绕口令的作文 篇6

你会念绕口令吗?念得流畅吗?我今天才开始学着念。

我先选了一则简单的:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐……我心想:这个不难,千万别读错!我的舌头绕来绕去的,就像跑100米一样,很轻松就过关了。

我又选了一则难度大一点的:八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑......我放慢速度,在嘴唇上使了一些力气,一个词一个词连接着读,匀速前进。一不小心,把一个字读落了,就像一排长长的队伍,每一个人都排得很好,在某个位置上却差了一个人。

我又重新练习了一次,这回可别再读错了。到了上次读错的地方,我死死地盯着大屏幕,舌头一伸一缩,上唇与下唇一碰一离就通过了。呀!通过这道坎了!我在心里暗暗地欢呼起来。真是乐极生悲,在下一句时,我竟然又读错了,同学们哄堂大笑起来。没事,没事,我还有最后一次机会。

我死死地盯着每一个字,集中了所有的注意力,大声而响亮地读出来,可是,这则绕口令实在太难了,我的大脑控制不了我的舌头,我还是读错了一个词。失败是成功之母。这是我第一次练习绕口令,等以后读多了,便会读好一些的。

学念绕口令,磕磕绊绊的,让舌头练了好一会儿功夫!

绕口令的作文 篇7

今天下午是第二次上小主持人课,老师让我们学吃苹果,把我累得嘴都酸了,可我没放弃继续练。又背了“白石塔绕口令”我感觉很难,老是说错。

和姥姥走在回家的路上,姥姥鼓励我要坚持,多练才能说得更好,当主持人可不是容易的事。我就和姥姥一起练习,一遍一遍,我练得还不错。

绕口令的作文 篇8

今天,妈妈让我读绕口令,我就很认真很认真地读了,妈妈听了哈哈大笑,让全家人都来听。全家人都乐了。因为,我上面没有两颗门牙,下面也掉了两颗牙,今天读的是撕、字、纸,真考验我啊!

全家人都惊叹了,原来没有门牙也可以读绕口令。

我希望我门牙早点长出来,因为已经掉了4个月了。医生说再等等,最好等它自己长出来,不要划一刀。其实,我也蛮害怕划一刀的。哈哈哈!