有关绕口令的作文300字合集8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的绕口令的作文300字8篇,欢迎大家分享。

有关绕口令的作文300字合集8篇

绕口令的作文300字 篇1

“哈哈哈……”咦,是谁在笑?哦,原来是我和姐姐在进行绕口令比赛呢!

主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部。”还没等他说开始,我们便开始复述起来。

过了一会,闹闹自以为背得滚瓜烂熟,边毛遂自荐起来。结果他一开口,边说成了“班干部赶担干肚。”我和姐姐听了哈哈大笑。我笑的十分夸张,简直是前俯后仰;姐姐笑的不停的揉肚子,直叫 “哎呦”。

“谁再来试试?”主持人发话了。我决定实施,于是我站起来了,认真的说:“班办部板干干部,班干部板班干部……”闹闹和姐姐一听,像炸开了锅似的,又爆笑起来,热闹极了。望着他们开 心的样子,我也笑了。

该姐姐出场了。他飞快地说了一句:“担干部板担干肚。”“哈哈……”下面又是一阵爆笑。

这时,我想再上去试试。我走上前去,认真的说:“班干部板班干部,班干部管班干部。”此时响起了真真热烈的掌声。我宣布,第一题,小优子获胜!

绕口令的作文300字 篇2

1、忽听门外人咬狗

忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;

拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;

从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。

2、鹅过河

哥哥弟弟坡前坐,

坡上卧着一只鹅,

坡下流着一条河,

哥哥说:宽宽的河,

弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,

河要渡鹅。

不知是鹅过河,

还是河渡鹅。

3、小丽吃橘,小艺吃梨

小丽吃橘,小艺吃梨。

小丽给小艺吃橘,

小艺给小丽吃梨。

小丽吃完了小艺的梨,

小艺吃完了小丽的橘,

一块儿唱起“多来咪……”

4、六六妞妞放牛

六六妞妞去放牛,

大牛小牛有六头。

六六拉着大牛走,

妞妞牵着小牛溜。

六头牛,牛六头,

六六妞妞、妞妞六六都爱牛。

绕口令的作文300字 篇3

周末的一天,我们全家举行了绕口令比赛,真有趣,乐的家里人个个脸上开了花。

第一个上场的是妈妈,她说的是《水连天》:天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的.水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?

爸爸不屑一顾的说:“没有难度,听我的。

接着说了一段《六十六头牛》:六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油堆在六十六间楼,六十六头牛扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹到了六十六间楼,翻到了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

爸爸一口气说完,憋得脸通红,把我和妈妈逗得前仰后合。

最后到我了,我清清嗓子来了一段:嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴,光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长嘴和腿。

妈妈爸爸听我说完,都翘起了大拇指,夸我说得好,评我为第一名。

绕口令的作文300字 篇4

晴空万里,阳光照人。我们班今天举行了一场绕口令比赛。

上课了,老师夹着课本走进教室,在黑板上神神秘秘地写了五个字。同学们在下面叽叽喳喳地议论起来。

原本安静的教室变得像个菜市场,同学们一蹦三尺高。哦,原来老师写的是:“绕口令比赛”。老师说:“谁上来表演绕口令呀?”话音刚落,彭海云就飞快地举起手来。

彭海云轻快地走了上来,他双手插在口袋里,一副胸有成竹的样子。然后口齿伶俐地念起来:“扁担长,板凳宽……”读完了还甩甩头,教室里传来了一阵阵热烈的掌声。

连忙,吴曾豪也举起了手,他摇摆着身子上来了。他缩着脖子,又显得非常害羞。他顺溜地读完了这个绕口令:“有个小孩叫……”可同学们都说:“听不到!”于是,在老师的带领下,吴曾豪的嗓门提高了,他又赢来了一阵掌声。

当然,我也不甘示弱大胆地举了手。虽然我的心有一点忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大声念道:“婆婆和嬷嬷来到……”耶!我竟然标标准准地念完了,而且还一气呵成。老师夸我声音甜美、口齿伶俐呢!最后,我和其他五位同学都被老师评为了“优秀绕口令小能手”了呢!

绕口令的作文300字 篇5

前两天,我最爱的苗老师对我们说:“回家搜集一首绕口令,星期日比赛。”这不,今天下午第二节上课,我们就要进行有趣的绕口令比赛了。因为人太多,老师让我们每个小组选出1——2名人员参 加比赛,可我们小组的成员都很棒,这可怎么办?哎,没办法,只好剪子,石头,布了。最后,我们小组由我和马一茗两人参加比赛。我又开心,又害怕。

一上台不知哪来的勇气,我脱口而出:“六十六岁的刘老六······”我背的如此滚瓜烂熟而又能让同学听见我说的是什么,我觉得我很棒。班长上台,只背了两三句,马上变成演节目了,惹 得我们哈哈大笑,但老师却一脸严肃。李程义好像太紧张了,所以背的有点结巴。

该评委平分了,等评委一个一个说完,宣布结果:我,杜xx,肖怡然等四位同学获得一等奖。

在这里,我还明白了,付出总有回报。

绕口令的作文300字 篇6

1、《小铁头,小柱头学习雷锋有劲头》

小铁头,小柱头,

学习雷锋有劲头。

放学后,拾砖头,

跑了东头跑西头。

拾砖头,几筐头,

送到猪场砌墙头。

墙头长,高过头,

乐得他俩直点头。

人人夸小哥俩:

集体装在心里头!

2、《小范儿边编蒜辫儿边盘算儿》

小范儿编蒜辫儿,边编蒜辫儿边盘算儿,

编半辫儿蒜,比编一辫儿蒜少半辫儿,

编一辫儿蒜比编半辫儿蒜多半辫儿。

小范边编蒜辫儿边盘算儿,

编了一辫儿又一辫儿。

3、《花猫花毛灰猫灰毛》

花猫有一身花毛,

灰猫有一身灰毛。

花猫想要灰猫的灰毛,

灰猫想要花猫的花毛。

花猫要不了灰猫的灰毛,

灰猫要不了花猫的花毛。

花猫还是一身花毛,

灰猫还是一身灰毛。

4、《花猫花袍》

花猫跌进了花袍,

猫要撕袍,袍来裹猫。

不知是花猫撕破花袍,

还是花袍裹住了花猫?

5、《半担蒜蛋炭》

半担蒜,半担蛋。

半担蒜想换半担蛋,

半担蛋不换半担蒜。

半担炭,半担蛋,

炭碰蛋,蛋碰炭;

半担炭碰烂半担蛋,

半担蛋碰烂半担炭

绕口令的作文300字 篇7

“刘娘天天恋牛郎,牛郎天天恋刘娘”,什么鬼东西?把我都绕晕了!哦---原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。

比赛规则是这样的:比赛分为两组,每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的绕口令,最流利者为胜。 比赛开始了,第一局,我方派出了路人甲,敌方派出了路人乙,老师让他们读第四个绕口令。 我方派出的人先读。只见路人甲聚精会神的读了起来:“家后有座庙,天天喵来妙……”他居然出错了两处!大家哄堂大笑,我却一点也笑不出来,她可给我们组减了两分呀! 不过万幸的是,敌方和我们打成了平手。 第二局开始了,我方派出了我,敌方派出了路人丙,这一局,我以高出两分的好成绩完胜了对手,我方占据优势。 第三局,敌方胜了我们一分,但因为我在上一局胜对手两分,所以我们还是以一分之差赢得比赛。 这真是一场别开生面的比赛呀!

绕口令的作文300字 篇8

“四十四,十是十……,”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令

比赛作准备呢。只听到熊老师说:“你们回去准备一下,下午要举行比赛。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起绕口令来。

到了下午,我最后一切课,绕口令比赛开拉开了序幕。老师在板上写了绕口令的要求;1、声音洪亮。2、口齿流利。3、吐字清晰。大家一看,第四组就没有希望,班长都不愿意参加,可我们组就不一样,我们组个个踊跃跃参加,个个背得滚瓜烂熟。经过大家一致同意,我们组选了我和张宇。我上了台,心里很紧张,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不断鼓励自己要大方,我开始说了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅。坡下流着一条河……。”到了第二组,杨南建嘴巴一张一合似乎在打架,洪亮的声音像泉水一样流了出来,他说完了,全班响起了雷鸣般的掌声。

比赛结束了,结果出来了。优胜组是第二组,最佳表演者分别是杨南建,周静等同学。

四十分钟,这锻炼意志的四十分钟,精彩的四十分钟,我岂能忘怀。

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