在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的绕口令的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
绕口令的作文300字 篇1
今天上午第二节课,我们班举行了一场激烈的绕口令比赛。
老师先让我们读绕口令的内容《花鸭和彩霞》熟悉熟悉,然后让我们自己练习在一分钟内反复读,看看能读多少遍,次数多的就能上台参赛。
第一个上场的是陈粤聪。只见他精神抖擞,快步走上讲台。老师一按秒表,陈粤聪就信心十足地读起来了,教室里顿时鸦雀无声,只有陈粤聪的声音在教室里回荡。一分钟很快就过去了,陈粤聪读了八遍半。接着,老师微笑着问: 有谁来挑战陈粤聪? ,这时,班里炸开了锅,同学们争先恐后地举起手来,有几个平时不爱举手的同学也不禁跃跃欲试。第一个挑战的是温子航。他读得很流利,几乎是一字不差,可惜在速度上还比不上陈粤聪。只有最后一个挑战者辜心琳与陈粤聪不相上下且稍稍占了点上风,以读九遍险居榜首。
“叮铃铃”这场有趣的绕口令比赛在下课铃声中结束了。
绕口令的作文300字 篇2
今天下午,我期盼已久的绕口令大赛终于开始了。
首先,老师让各小组的同学背起来,我们组先是由我来背,我迫不及待的背起来;最后到了张烁,他背完我们就讨论起来,到底选谁参加总决赛?接着我们举手表决,推选了张烁,因为他背的很流利, 一字不差。
接着,各小组背推选的同纷纷走上讲台。第一个是张烁背,他背的《搬白菜》非常有趣,搬完白菜,还要拌白菜。我觉得印象最深刻的也是最有趣的绕口令是杜xx的《小良救小羊》,他的声音和语气 都很搞怪,逗得同学们哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的笑的捶胸顿足,有的捧腹大笑。还有肖怡然、马一茗……老师问有谁来向大家展示一下?我鼓足勇气举起了手,老师叫到了我,我上台背了一 个《四十四个涩柿子》的绕口令,我背的'很不熟。
比赛在欢声笑语中结束了。这场比赛不仅锻炼了我的口才,而且还给我们带来了快乐!
绕口令的作文300字 篇3
周末的一天,我们全家举行了绕口令比赛,真有趣,乐的家里人个个脸上开了花。
第一个上场的是妈妈,她说的是《水连天》:天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?
爸爸不屑一顾的说:“没有难度,听我的。
接着说了一段《六十六头牛》:六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油堆在六十六间楼,六十六头牛扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起,吹到了六十六间楼,翻到了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。
爸爸一口气说完,憋得脸通红,把我和妈妈逗得前仰后合。
最后到我了,我清清嗓子来了一段:嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴,光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长嘴和腿。
妈妈爸爸听我说完,都翘起了大拇指,夸我说得好,评我为第一名。
绕口令的作文300字 篇4
前段时间看了一个视频,里面是专门采访别人说绕口令的,绕口令的句子是:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴,就这简单的几个字,居然十个有九个读不准,看着视频,我和妈妈笑得前俯后仰,因为他们真是太搞笑了。
看完之后,我也想试试看,一开口:“红鲤鱼与绿……”额,失败,再来还是不行,一到红鲤鱼与绿鲤这里舌头就打结了,根本进行不下去,我让妈妈也说说看,妈妈也一样说不准,我不死心,我一个字一个字的慢慢念,分开慢慢念还挺准的,然后试着一句话念完,还行,比刚才好多了,反复练了不知多少次,终于可以完整的念出红鲤鱼与绿鲤鱼与驴了,哈哈,我向妈妈炫耀我的练习成果,妈妈说:“不错,学得倒是挺快,不过就这几个字太简单了,给你加点难度。”
于是妈妈从另外一个视频里找出红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的升级版给我看,内容是:红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡,绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里,红鲤鱼说他家的李屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿,绿鲤鱼说他家的吕里里要比红鲤鱼家的李屡屡红,不只是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿,还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红。
天啊,我仿佛看见我头上一排乌鸦飞过去,这个……也太难了吧!
绕口令的作文300字 篇5
晚上,我和爸爸、妈妈、弟弟一起看电视.电视里正在播放相声《绕口令》,真有意思。我想,我也要编一个绕口令试试。这样想着,我就走进了自己的房间,我打开字典,查到了“绕口令”的意思和解释,是用声、韵、调极易混淆的字交叉重叠编成的句子。我查了一大堆,最后挑了三个词:哥哥、多多和蝈蝈。我又想了一会,终于想到了一个好的绕口令,正好用这三个词,名字叫《哥俩斗蝈蝈》:哥哥同多多,在家斗蝈蝈,多多不会斗蝈蝈,哥哥教多多斗蝈蝈,多多连声感谢哥哥教他斗蝈蝈。我大声地朗读着自己编的第一个作品特别高兴,妈妈听着直夸好。
再给大家讲一个我喜欢的绕口令:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅?
绕口令作为一门特殊的语言艺术,对语言及思维发展具有极大的促进作用,它不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。
绕口令的作文300字 篇6
1、忽听门外人咬狗
忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;
拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;
从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。
2、鹅过河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上卧着一只鹅,
坡下流着一条河,
哥哥说:宽宽的河,
弟弟说:白白的鹅。
鹅要过河,
河要渡鹅。
不知是鹅过河,
还是河渡鹅。
3、小丽吃橘,小艺吃梨
小丽吃橘,小艺吃梨。
小丽给小艺吃橘,
小艺给小丽吃梨。
小丽吃完了小艺的梨,
小艺吃完了小丽的橘,
一块儿唱起“多来咪……”
4、六六妞妞放牛
六六妞妞去放牛,
大牛小牛有六头。
六六拉着大牛走,
妞妞牵着小牛溜。
六头牛,牛六头,
六六妞妞、妞妞六六都爱牛。