论文提纲是指计划组织好设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证，下面是小编搜集的一些毕业论文提纲格式范例，供大家阅读参考。
范例一：
[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适， 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。
[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略
[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的'，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。
一 引 言
1.1基础教育新课程改革时代背景
1.2社会发展与课程功能滞后
1.3素质教育与课程运作流弊
1.4 价值转型与课程旨趣单向
二 教师对新课程改革的不适应性
2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适
2.2 教师对视角的转换的不适应
2.3 教师对新的教学方式的心里不适
2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应
2.5 教师对自我的心里不适
三 应对新课程改革中教师心理不适的策略
3.1 教师的自身努力层面
3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力
3.1.3 正视自己，提高自信，完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.2 学校的培训策略 3.2.3 学校的交流策略
3.3 社会支持层面
3.1.1 加快教师专业化进程
3.3.2 建立科学的教师评价体系
3.3.3 要理解和尊重教师
四 结束语
范例二：
关于财务指导生产降成本工作之我见(大纲)
前言：企业生产成本管理的重要性。
财务指导生产目前的不足和误区(认为财务数据要保密)。
正文：财务人员应如何协调指导生产工作(给生产管理人员财务基础知识培训，宣传成本意识和重要性，亲临现场了解生产情况，主动与生产管理人员沟通与协调，每月召开成本分析会)。
财务要准确掌握市场信息，并根据市场信息指导生产工作。
财务应如何正确计算反映真正的生产成本。
财务应如何指导好生产做好投单及库位控制工作(及时处理过期品报废品，年终年中盘点工作的提前准备)。
如何以财务牵头，制订切实有效的降成本激励机制。
结论：做好了财务与生产相结合工作，就可做到以最小的投入获得最大的产出，从而使自己立于不败之地。