在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的勤奋的作文10篇，欢迎大家分享。
勤奋的作文 篇1
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋读书吗?
记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋读书!”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋读书的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
勤奋的作文 篇2
天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。——题记随着时光的匆匆流逝，我们是否回头看过自己以前的容貌，看看自己以前是什么样子，有没有好好学习，是否浪费了美好的时光。古人曾说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”光阴似箭，不学习，不努力，不勤奋，你有想过未来的自己是是什么样子的人吗？流氓，打手，还是端盘子。
看着别的同学在你之上，你一定会后悔当初的种种行径。世界上没有百分之百的天才，只要你努力，勤奋，别人有的你也一样会有，不是吗？有人说，成功在于勤奋；有人说，失败是乃成功之母；我说，成功是用做某件事的基础和经验搭起来的梯子，才能爬上去够到的星星。为什么这么说呢？那是因为我的姐姐，她喜欢爱因斯坦一样喜欢的蓝色，因为蓝色代表对生活非常的执着，从不轻言放弃开朗，富有朝气；她就是这样一个人，爱笑，爱生活，更爱学习。
她的梦想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得来的。同学们，你们想知道成功的秘诀吗？成功的秘诀就是勤奋。因为每一个伟人创造出的骄人业绩都是他们用汗水浇灌出来的。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，只有一生勤奋，长大后才能够有所作为，对我们的祖国和社会做出应有的贡献！让我们一起努力吧！
勤奋的作文 篇3
我是一个勤奋好学的孩子
在老师和同学们的眼里，我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点，我却有一些问心有愧。
在上学期中的一次交作业中，老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书，打开一看，便是同步与老师布置的作业，老师便夸我说：“大家看看小明的作业，他竟然交了两本作业，他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。
直到第二学期，我的作业质量差了，老师便对我进行了一次鼓舞：“小明呀，怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说，哪有什么心事呀!
只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀”我支支吾吾地说：“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。
勤奋好学这个称号真不好“背”呀!
总之，我要把它背到底，吃饭时，从饭碗里背着它，上课时，从嘴边背着它，做作业时，便从写字的笔里背着它……
无论它多么沉重，多么难背，我都会背着它一直走到人生尽头，走到无限的快乐中，走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中，我的父母也支持我的想法，但是，我不会辜负父母对我的期望，我要拼搏，斗争，理想。“世上无难事，只怕有心人。”只要我持之以恒地努力，坚持不懈地学习，就一定能实现自己人生的理想。
这，这个小男孩就是我，一个勤奋好学的学生，想跟我交朋友吗?
勤奋的作文 篇4
在每个人的身边，也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人，她就是我的同学——小淇。她相貌平平，但勤奋好学。
记得在一个酷热难耐的夏天傍晚，小淇放学回家，她推开门，走进书房，放下书包，拿起文具，又开始了家庭作业的旅程。这时，屋里依然十分闷热，斜阳照进房间，好像在告诉她，此时做作业实在太难受了。但是，这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿，小淇已经满头大汗，一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦，然后开了风扇，继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来，说：“小淇，天气热，出去吃些西瓜解热。等会儿去逛逛商场，凉快些再回来做做作业吧。”“不了，作业很多，等周末再说吧。”哎呀，小淇平时最爱逛商场了，可是现在为了学习，连自己平时的最爱都搁一边了，真是忍痛割爱了。
晚上十点，小淇还在不停地写啊，读啊，背啊，明亮的灯光照着她瘦小的身子，把影子拉得很长，还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。小淇伸了伸腰，说：“妈妈，学海无涯苦作舟。要实现自己的理想，就要刻苦努力。”
小淇不仅在家，在校勤奋好学，而且到亲戚朋友家做客，也常常带着书本。她看的书包罗万象，天文地理，无所不看。有时候她坐在公共车上，看书看得入迷，竟然坐过头了。
她勤奋好学的事迹传遍了学校，老师们教育学生的时候，都会这样说：“你们好好向小淇学习吧，她是多么勤奋啊!”小淇的行为也深深影响了我，使我深深折服，我一定要以她为榜样，做一个勤奋好学的学生。
勤奋的同学作文5：记一位勤奋好学的同学
大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说，昨天晚上，她背到10：30才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。
勤奋的作文 篇5
今天下午，我们班召开了以“告别不道德行为，做一个文明学生”为主题的班会，老师确定了26个方向，让同学们每人任选一个作为本学期的目标，比如：“我最讲礼貌”，“我最孝敬长辈”，“我最诚实守信”，“我最勤奋学习”，“我最喜欢读书”，“我最爱发言”……同学们踊跃发言，最终我选择了“我最勤奋学习”这个目标。
勤奋，对我们一生最重要，它可以改变一个人的一生。正像郭沫若说的“形成天才的决定因素是勤奋”。我们想要成为对国家对社会有用的人，就必须勤奋学习，所以我选择了这个目标。既然是目标，就要想方设法、努力地去实现它。要知道，我以前学习中最大的毛病是手懒，像读书懒得摘抄，数学懒得演算，英语懒得默写……所以，我必须从原来的懒惰中走出来，勤奋刻苦地学习。虽然我的天资并不是特别聪明，但我相信“勤能补拙”，“一分辛劳一分才”。我不但要这个学期勤奋，还要把这个好习惯保持下去，不只是学习时间上勤奋，还要在学习方法上勤奋，要多动脑，多动手，争做一个勤奋学习的好少年。一片庄稼不用汗水和心浇灌，是不会发芽长叶，学习也是如此，不勤奋努力用心去学，也是学不好的。一些天资非常聪明的人，因为懒惰而毁了一生，而一些天资一般的人，却通过勤奋学习走上了光明大道！勤奋是学习的粮食，它会像一块甜美的糖，让我们的生活甜甜美美。
新学期刚开始，我制定了学习计划，又定下了这个奋斗目标，我要用我的决心和信心去实现它。我要从现在开始，告别懒惰，在一个新天地里好好学习，让我的人生道路越走越光明，越走越辉煌！
勤奋的作文 篇6
自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是希望人用勤奋将天分变为天才，有一分劳动就有一份收获!下面我给大家介绍一个小故事，请耐心读完，相信之后的你会明白一些东西!
一天，一位年逾古稀的老太太，拿着一本旧问巴尔扎克：“大作家，你给我瞧瞧，这小子有没有天赋，将来是不是块当作家的材料?”
巴尔扎克接过看了看：“嗯，他天赋不大，灵气不多，凭这当作家很难。”老太太一听，笑道：“好小子，我以为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前都看不出来!”
巴尔扎克笑笑说：“我没说错啊，我所以有今天，全靠苦熬苦写，并不是全靠天才和灵气啊!”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们：勤奋是成功的垫脚石，别人可以做的，我们一样也可以，成功的条件只是你对待学习的态度，仅此而已!
诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是生活中不可缺少的事情，但在我们这个花样年华把比黄金还珍贵的时间埋没在这些对自己无益的事情上毕竟是令人浩叹的。每个人都希望在自己有生之年取的一些骄人的成就，但是关键在于是否珍惜时间，历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍，寸阴必夺。
晋人陶侃说过：“大禹圣者，乃惜寸阴;至于众人，当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人荒废时间则一事无成，珍惜时间则有成功的希望。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧!现在行动起来为时不晚，我们将是祖国最美的一道彩虹!
一定要记住：莫等闲，白了少年头，空悲切!
勤奋的'作文 篇7
合上书，轻柔的晚风拂过发丝，思索着，思索着，思绪飘飞……
我坐在书桌前，同样的位置。我凝视着桌上的作业：做完了？可不还有预习吗？我打开语文书，却一个字也写不下去，天色入暮，没有心情去写了。不预习也不会怎么样吧……我暗自揣测着，一丝侥幸心理涌上心头。不写了！我把书丢进书包里，拉上拉链，打开了一本课外书，却未曾料到一颗恶果被埋下……
次日上课，老师开始讲新课文：《中国少年说》。课刚开始，老师便开始提问：“同学们，你们昨晚预习了吗？”我听了，心猛地一颤，我不想说谎，但我如果不说谎，我在老师心中还有信誉吗？努力埋着愧疚的神色，我强装镇定，应声附和：“预习了。”
老师露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起头。老师随即向我们提问：“那有同学能告诉我课题中‘少年中国’是什么意思呢？”看着同学们高举的手，我更是无地自容，只在心底默默祈祷：千万别点到我！“丁睿槿，你来答吧！”我一听，立马慌了，不知所措，慌乱地翻书，却忘了书上还是一片空白，彻底傻了眼。心里又慌又乱，如风浪中的一朵残花，时而被抛至空中，飘忽不定；时而又摔在地上，生生作疼。我该怎么办？轻轻一踢同桌，“江湖救急！”他对我摇摇头。我这下感到彻底没救了，很无助。这一次，完了！我失去希望，无力地颤着腿站了起来：“‘少年中国’是，是中国的少年。”
“什么？”老师震惊地望了我一眼，同学们也转过头来，五十几双眼睛盯着我，我真想找个地缝钻进去，可哪有哇！老师失望极了：“坐下吧！”本以为是一句句“狂轰滥炸”，可就是这么冷的一句。我反而更希望被狠狠批评一顿，那至少让我感到我被关注了，我再也不敢偷懒了，一屁股倒在了椅子上，一点也没有如释重负的感觉。
回忆拉上帷幕。何为勤奋？勤奋，就是每一件小事都认真去做。勤奋，没有标准，永无止境。
勤奋的作文 篇8
有的人说：天才在于百分之九十九的努力和百分之一的灵感。”有的人说过：“一分耕耘一分收获。”当看到天才的发挥时而惊羡不已，当看到笨蛋的愚蠢时而不屑一顾。然而我们在感叹这一些时，是否想过天才背后的十万倍努力和汗水，笨蛋后面的游手好闲朋友们，你们要记住：做人，要脚踏实地；学习，要专心致志；做事，更要精益求精。在天才与笨蛋之间，只有一念之差。小时候，都是一个无忧无虑的小孩子。但是到青少年时，两个人都变了，一个走上了正路，另一个人却走上了不归路。从此以后，两个人的差距越来越远。
贪玩游手好闲的人喜欢“玩”与“乐”，享受在玩乐之中，逃避现实，虚度光阴。
而天才的讲究就是“成”与“功”，“勤”与“奋”是“成”养成了“功”，同时，“功”也养成了“成”。正所谓功到自然成。只有辛辛苦苦的用功读书，才能成功。学如逆水行舟——不进则退，我们的一生，天才与笨蛋的差别，就在与“成”与“功”之间。
古代著名诗人李白，小的时候十分的贪玩，不喜欢读书。有一天，他出门玩耍时看见一位老婆婆手中拿着一根铁棒在不停的磨。十分好奇，便问老婆婆在干什么，老婆婆说她想把铁棒磨成绣花针。他听了这句话，十分的震惊，从此以后，他用心读书，把书当成自己的朋友，终于成为了一位鼎鼎大名的诗人。
一分耕耘一分收获。只要功夫深铁杵磨成针。让我们勤奋起来吧，成为一个地地道道的天才吧！
勤奋的作文 篇9
“勤”乃勤劳也！
一勤天下无难事。随着当今社会的进步，科学技术也突飞猛进，使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考，不努力争取进步，整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业，成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈，属于白日做梦。
世界上虽没有一种具有真正价值的东西，但可以有一种，那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠，即使没有百分百的成功，那也具有无比高的含量价值。海星说过：“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊，人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事，人人都在大海中不停得费劲游着，却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的，我们要在细小的事物中抓住要点，一点点积累，一点点成长。
“奋”乃奋斗也！
奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态，哪怕离你再浮云遮眼的梦想，只要你勇于奋斗，你便不会拜拜浪费你的青春，因为你已努力过，至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”倘若你放弃了，那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前，你就已经放弃了成功的权利！
我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。
我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。
不管怎样，“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们，它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话，那么即使是凭借着小聪明能干几件好事，但最终只会昙花一现，将不见踪影。也根本成不了什么大器。
因此，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励！
勤奋的作文 篇10
在我上一、二年级的时候，中午放学回家的途中，我连杯子都懒得拿回家，所以就把杯子放在学校里了，等我回到家，妈妈问我：“你的水杯带回来了吗？不是放在学校里了吧？”我没有说话。妈妈接着对我说：“如果水杯中午放学不带回家的话，那万一要是渴了怎么办，上哪儿找水喝？回家喝吗？不可能！当时我还真不以为然。
每当轮到我们组做值日的时候，我就在想：“做什么值日啊！怪累人的，但毕竟轮到我们组值日了呀，做吧。擦桌子、扫地、拖地……每次干完以后，我都会大汗淋漓地走出校门口。
还有就是在放学的时候，老师会留下很多作业：好烦呀，为什么上完课我还会有这么多不会的呢？我反感的想。妈妈安慰我说：“小朋友刚上两年学还不能完全把老师当时讲的内容完全听懂，所以写作业要大家记牢啊，就像1、2岁的小宝宝刚会说话的时候，你说一遍他就学会了？不可能的，必须要重复很多次，宝宝才能听得懂，学习也是这样呀？”
现在，我已经是一个五年级的小学生了，我已经能够明白“勤奋”和“懒惰”，这个世界上往往大问人是勤奋的人，但这样并不能代表没有懒惰的人。
勤奋的人自己永远是快乐的，而懒惰的人往往是最无助的。
要记住：勤奋永远比懒惰让人愉快！