学校植树节教育活动总结

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学校植树节教育活动的开展是为了培养学生的爱绿护绿意识,保证绿化工作适时有效开展。学校植树节教育活动总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

学校植树节教育活动总结

  【1】学校植树节教育活动总结

3月12日是一年一度的植树节,加快绿色生态校园建设步伐,经学校研究决定,结合我校实际,在全校师生中大力开展了“美化校园、爱绿护绿”主题活动,现将活动情况总结如下:

一、特成立了学校绿化工作领导小组

学校党总支书记、校长赵友章任组长,龙太根为副组长,团支部书记刘颖、年级主任陈俊、何剑、何贵明为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案

我校地处城市中心,校园面积狭小,硬化面积较多,可绿化面积基本全部绿化,在全校师生中开展在校内植树活动不现实;校园外河堤的绿化面积也达到了100%,且有市绿化队统一规划,不允许随便栽树,因此学校集中组织在校外的大型活动植树也不现实。

因此学校根据实事求是的原则,今年我校的原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我校学生多、校园面积小,活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木和草坪较多,不宜再其它苗木,绿化设计向块状和立体绿化发展,向各班延伸,向学生家庭拓展,注重培养学生的爱绿护绿意识为主。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。统一在升旗仪式上宣讲植树活动的目的意义及学校组织开展此次活动的方案,积极开展相关工作。

2、强化宣传,增强宣传力度。学校通过黑板报、国旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。

如:①校团委于3月9日开展了“保护环境,爱我校园” 学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者走向街道,清除学校周边白色垃圾,宣传环保。②校团委3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

本次主题德育活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校园更美、更和谐!

  【2】学校植树节教育活动总结

为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:

一、 成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案

我中心学校三所中学xx中学和xx中学(xx中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上*向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传*攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。

3、相关植树活动。

①***中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的.带领下沿着xx开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。

②****中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。

总的来说,我们这次活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  【3】学校植树节教育活动总结

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在这个日子里,我们学校为了积极的响应号召,特制订了植树节活动。现将活动总结如下:

加强宣传,提高认识。

为了使“绿化宝岛,美化心灵”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,2月27日我校举行了“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”的启动仪式。国旗下谭校长为这次启动仪式致辞,全校师生在“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”的横幅上签名并宣誓。辅导员向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语” 和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。  三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

各年级中队主题活动

有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。辅导员组织一二三年级的孩子开展以“植树节”为主题的画画比赛。四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

全校主题活动——“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”植树行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草,施肥,粉刷树干。特别是六年级的同学们在谭校长的亲自带领下又为我校添上了一片绿,2月27日活动启动仪式之后,谭校带着六年级的同学在操场的北面种下大概三十株树苗。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

为了更好地美化我们的生活环境和我们的校园,我们还号召发动学生开展植树绿化——“绿化宝岛,美化心灵,从我做起”募捐活动,本次活动我们共筹到善款10901.5元。我们把所有的款数都用来购买树苗。另外,我们还发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!