开展文体活动总结范文(通用5篇)

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难忘的活动已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,有了这样的机会,要好好记录下来。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编收集整理的开展文体活动总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开展文体活动总结范文(通用5篇)

开展文体活动总结1

自任职以来,我认真履行工作职责,创新职工文体活动载体,引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动,我根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动,使职工在紧张的工作之余能放松一下心情,为职工营造了一个良好的娱乐氛围,主要工作总结如下:

一、文体活动主题明确。在职工中搞一些文体活动能调动大家的积极性,有着很强的亲和力和凝聚力。所以,在领导的安排下,我充分利用节日组织开展了4次职工普遍参加的专项主题文体活动。主要有庆祝春节文体活动、庆“三八”女职工爬山活动、庆“五一”文体活动、庆“十一”文体活动,这些文体活动的开展,在职工中引起了参与激情,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。

二、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动。为保证职工的日常活动,我坚持俱乐部和文体中心实行12小时工作制,确保各个班次的职工都有娱乐时间。在积极各项活动的同时,我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,组织了篮球兴趣小组、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组,激发职工活动兴趣,培养运动习惯。力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。

三、组织参加集团公司第五届运动会成绩斐然。外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用,在今年5月份举行的第五届职工运动会上,我矿职工参加了15个项目比赛,获得了团体第六名的好成绩,其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名。通过外出参加活动比赛,增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌,促进了企业精神文明建设和文化建设。

四、工作中存在的问题

工作中存在的不足之处是:工作主动性不强,工作都是在领导安排后再去干。创新意识不强,工作中一直是按部就班,没有突破现有模式。

五、下年度工作计划

1、组织好节日期间各项文体娱乐活动,活跃节日期间的氛围,营造欢快、愉悦的节日气氛。

2、抓好俱乐部和职工文化娱乐中心的日常工作,为职工提供良好的娱乐环境。

3、及时组织一些有益职工的文体活动,增强职工的团队意识和整体凝聚力。

4、完成领导交办的临时性工作任务。

开展文体活动总结2

校长室的关心和支持下,经过全体师生的共同配合,为时一天的文体活动周比赛取得了圆满成功;现将相关情况总结如下:

1、学生活动参与热情高,面广,22项比赛参与人数累计1497人次;报名人数最多的班级有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。

2、大多数班主任高度重视,积极动员,加强训练,认真准备,确保了活动质量。

3、活动组织井然有序,老师之间配合融洽活动从筹划、组织到监考、改卷结分,每一环节都能做到分工负责,彼此配合,确保活动流程有条不紊,秩序井然。

4、比赛项目精彩纷呈,活动主题鲜明,大型项目首尾呼应,营造了良好的观赏效果。像诗歌朗诵、模仿秀、卓越圈、过关斩将、英语口令谁出错、跳绳等项目深受学生喜爱。

5、本次活动团体项目累计总分前三名分别为10(4)、10(1)、11(8),根据获奖情况、报名人数及有无缺考现象等综合考虑,10(4)、10(1)班获优秀组织奖。

最后,感谢为本次活动付出心血的各位同仁,尤其是像戴小凤、邬飞虹、忻巧波、李玲、周乖杰几位组长,为本次活动的圆满成功做出了突出贡献。另外,谢项杰、徐红、江明国、顾培达、易湘红等老师牺牲课余时间,配合完成监考任务,更是体现了我校同心同德、齐心协力、务实尽责的优良传统和工作作风。

当然,也有不足之处,那就是个别班主任对本班学生参赛情况不够关心,对赛事重视程度不够,导致个别赛事项目出现缺考现象。有些项目还需更加完善、更需注重吸引学生的参与兴趣。这些都有待以后加强改进。

开展文体活动总结3

在阳光明媚的春天,学校的校园内涌动着“我参与,我快乐”的文体活动的热潮。本学期,学校本着“健康第一”的理念,围绕活动目标,充分挖掘校内教师潜能,营造了人人参与、百花齐放的学校文体活动氛围。

开学初,学校总结前阶段活动实施的经验与活动中产生的实际问题,对学校“体育、艺术2+1项目”实施方案进行了修订。将这项工作与学校体育群体活动、校艺术团活动、大课间活动,以及课外活动、体艺课教学进行有效整合,使“体育、艺术2+1项目”活动融入到学校的日常工作之中。学校还专门召开了体艺工作会议,确定了本学期文体活动的目标,完善了实施与考核细则。同时,通过《班级文体活动综合管理表》的填写,加强班级对文体活动的管理,以此推动学校体育和美育的.改革与发展。

校园中,每天的大课间活动时间成为老师们挥洒笑容、舒展身心的快乐时光;体活课的活动形式更是丰富多彩,深受老师们喜爱;体艺课上,任课教师结合各班特色体艺项目进行科学安排、有效教学。早上,校电视台“艺海拾贝”栏目让大家与校园内的艺术小明星有了近距离的接触;午间,“每周一歌”栏目使校园成了歌的海洋,同学们在歌声中尽情表达着自己情感;雨天,室内的活动同样精彩纷呈:剪个小作品、摆开小棋局、打开速写本、吹起小竖笛,还有老师们林林总总自编的创意小游戏……阳光下,清风里,打起篮球、踢起毽子、跳起绳子、转起呼啦圈、跳起健美操……操场上、校园里处处可见老师们欢乐的身影。如今丰富的文体活动已深入班级、深入每个人心中,学校正本着扎实、有效、服务学生的宗旨,将文体工作进行到底。

开展文体活动总结4

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

一、任务完成情况

本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学校体育教学迈上一个新台阶。

开展文体活动总结5

为丰富我局职工的精神文化生活,展示职工们昂扬向上的精神风貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了这次活动。本次活动资料丰富、组织严密,活动中,领导亲自带头,职工也能够用心参与,透过活动增强了群众凝聚力、战斗力,到达了预期的目的。现就活动状况作如下总结:

一、领导重视、准备充分

为了搞好这次活动,我局成立了以主席同志为组长的领导小组,专门拿出必须的资金采购这次活动的奖励品,局领导也亲自带头参加到处室的分组中去,有效地调动了广大职工参与的用心性。为了保证活动有序进行,文体活动小组制定了方案、计划,做了详细部署,将任务细化分解、明确职责,认真准备比赛所需的器材、场地,妥善布置,从而保证了活动的顺利开展。

二、组织严密、活动丰富

本次活动项目多,参与人员多,组织难度大,为了使活动顺利进行,活动小组成员除了做到尽心、尽力地组织每一场比赛之外,还提前思考到活动可能出现的各种细节问题,做了充分准备,活动没有因为任何细节问题出差错,各项比赛有序进行。活动共分五大项:单项6个科目,群众3个科目,另外还根据参与对象的年龄段设置了不一样的分组进行比赛,既保证了参与的公正性,又保证了人人都能参与,裁判组成员确实做到了公平、公正,获得了参与职工的高度评价。总之,整个活动进行有序、项目简单安全、趣味性强,到达了丰富职工文化生活的目的。

三、参与热情,团结协作

本次活动全局领导与职工都热情高涨,踊跃报名参加,除了在跑步等个人项目中大展拳脚外,还热情参加数钱儿、猜词语等群众项目,各个分组都团结协作、奋勇争先,场面十分热闹。这次活动在娱乐中增强了群众凝聚力和战斗力,不仅仅丰富了职工业余文化生活,还增强了职工的相互联系,为我们做好以后的工作打下了基础,相信在新的一年里我局各方面的工作都会更上一层楼。