人事助理完整版求职简历模板

文学乐 人气:1.01W

人事助理要有塌实刻苦、勤勉实干的奋斗精神,下面来学习求职简历的制作。

人事助理完整版求职简历模板

人事助理完整版求职简历模板

出生日期:1983-4-21

婚 姻:未婚

户 口:广东省

自我评价/职业目标

求职意向

工作经验:0年工作经验

期望薪水:税前月薪RMB2000 元

期望从事行业:贸易

电子技术

建筑/设计/装潢

旅游业

采掘业/冶炼

期望工作性质:全职

海外工作经历:没有 现职位级别:初级职位(两年以下工作经验)

期望从事职业:人事主管/助理/专员

绩效考核经理/主管/专员

薪酬福利经理/主管/专员

培训经理/主管/专员

招聘经理/主管/

期望工作地区:广州

工作经验

2005.10 在课程分组讨论中,多次担任组长,负责小组讨论的组织,做汇报演讲,有一定的演讲技能;

2003.6-2005.10 两年间在宜昌心仪婚介公司担任兼职翻译员,多次接待外国游客,并在他们的非正式商贸洽谈中担任临时翻译员,受到各方一致好评;

2005.10-11 三峡大学党员先进性教育学习,表现优秀,获“优秀共产党员”称号。

2005.10.1-7 格兰仕集团国庆临时促销团枝江组组长(组员四人)兼枝江客服总代理,表现突出,受到经理嘉奖。在工作过程中,尝试将所学知识运用于实践,对专业知识的运用有一定的切身感悟;

2004.9-2005.7 在实习单位领导与课程指导老师的指导下,完成《工作分析》、《人力资源规划》、《人员素质测评》、《绩效与薪酬管理》的课程设计,成绩优良;

2005.7.20-8.5 宜昌长江三峡实业有限公司HR部实习,学习培训、薪酬、员工关系管理等知识,在领导出差期间,负责部门日常接待;

2004.7.15-30 宜昌长江三峡实业有限公司HR部实习,参与了公司新员工招聘的全过程,获部门员工一致好评;

2003.4 校运动会,全程参与本院部分的组织、宣传策划;

2002.9-2003.9 经管学院学生会秘书处干事,负责文案策划、宣传工作;

教育背景

三峡大学

工商管理类 本科

1999.9-2002.7 湖北十堰市竹山县第一中学

2002.9-2006.7 三峡大学人力资源管理专业

培训经历

2005.10 在课程分组讨论中,多次担任组长,负责小组讨论的组织,做汇报演讲,有一定的演讲技能;

2003.6-2005.10 两年间在宜昌心仪婚介公司担任兼职翻译员,多次接待外国游客,并在他们的非正式商贸洽谈中担任临时翻译员,受到各方一致好评;

2005.10 三峡大学党员先进性教育中表现突出,获“优秀共产党员”称号;

2004-2005学年 三峡大学年度综合素质测评二等奖学金,三好学生;

2005.4 经济与管理学院党务英语知识竞赛三等奖;

2004.10 校英语六级模拟竞赛二等奖;

2003-2004学年 三峡大学年度综合素质测评三等奖学金,优秀团员,三好学生;

2004.4 经济与管理学院春季运动会男子组1500米第三名;

2004.5 三峡大学经管学院署期论文比赛“优秀论文奖”;

2003.9 院级优秀团员,学生会优秀干事,三好学生;

2005.10-11 三峡大学党员先进性教育学习,表现优秀,获“优秀共产党员”称号。

2005.10.1-7 格兰仕集团国庆临时促销团枝江组组长(组员四人)兼枝江客服总代理,表现突出,受到经理嘉奖。在工作过程中,尝试将所学知识运用于实践,对专业知识的运用有一定的切身感悟;

2004.9-2005.7 在实习单位领导与课程指导老师的指导下,完成《工作分析》、《人力资源规划》、《人员素质测评》、《绩效与薪酬管理》的课程设计,成绩优良;

2004.7.15-8.10宜昌长江三峡实业有限公司HR部实习,学习培训、薪酬、员工关系管理等知识,在领导出差期间,负责部门日常接待;

2003.7.24-8.15宜昌长江三峡实业有限公司HR部实习,参与了公司新员工招聘的全过程,获部门员工一致好评;

外语/方言

英语:熟练 中文普通话:熟练 英语等级:英语口语水平:

职业技能与特长

对现代人力资源管理的思想精髓有较深的领悟;熟练掌握工作分析、人力资源规划、招聘、培训、人员素质测评、绩效考核的.基本知识和各种管理工具;对薪酬和员工关系管理的知识也有深入的理解和把握;熟悉劳动法的相关规定。

外语、计算机水平及个人专长

外语 通过国家英语四级 ,2005.6通过国家大学英语六级考试(446分)

计算机 能够熟练使用基础教学软件,office系列办公软件

个人专长 英语、写作能力较强

自我评价:

艰难的成长经历,锻造了我塌实刻苦、勤勉实干的奋斗精神;

教师家庭出身,培养了我热爱社会、文明正气的个人修养;

自我评价:成绩优秀(大学期间从未挂科,专业综合素质测评(专业104人)一直保持在前20%;积极上进;责任心强;做事干练;善于开拓创新;敏感、善于自省;集体意识、道德感强;性格开朗但多显沉稳内敛;耐心不够。