五年级发言稿15篇

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在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级发言稿15篇

五年级发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我获得奖是进步奖。我只想说“感谢”二字。感谢各位代课老师。我的每一份进步都凝聚着各位老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着各位老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着你们的汗水。特别是我们的班主任,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。如果没有她,就没有今天的这个荣誉称号。

同学们,其实,这个奖,你们每个人,只要努力,只要有恒心,就一定也能获得。当看见自己期中考试的成绩后,我心里暗暗告诉自己:加油,胜利一定会属于自己,只要朝着自己的理想奋斗,就没有干不成的事。

我很高兴能在这里与大家分享我的个人学习方法:

作为学生,首要任务就是学习。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,让我们燃烧自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为小栗园学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

我的发言完毕,谢谢大家!

五年级发言稿2

老师们、同学们:

下午好!

大家都知道,咱们中华民族的历史悠久,文化经典更是灿若星河,《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《古文观止》等等,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,是我们国家一笔宝贵的精神财富。这些文学经典大都言简意赅,却包含着许多值得我们学习的道德礼仪、人生哲理。我们每一个中国人都有责任去学习、继承与发扬咱们中国的传统优秀文化,本着这样的宗旨,本次读书节,校大队部为我们安排了丰富多彩的“与经典同行,融道德入心”这一主题的系列读书活动。

经过校大队辅导员地认真翻阅、挑选,本次读书节,重点向一至三年级的同学们推荐的是我国古代的儿童识字课本《三字经》,向四至六年级同学们推荐的则是千百年来最具代表性的启蒙读本之一《弟子规》,相信大家的手里一定也已有了这两本书,翻开这两本书,大家会发现,这两本书都是以三字一句,两句一韵的方式编排的,句式整齐和谐,韵律优美,读起来朗朗上口。接下来,我就这两本书的内容先向大家做一简单地介绍。

内容简介:

《三字经》,是中国传统的儿童启蒙读物。这本书的原作者是南宋学者王应麟,几百年以来,不断有学者对它进行续补。民国时期,大学者章太炎重新对此书进行了修订,我们现在手里拿着的《三字经》就是是大学者章太炎修订的。《三字经》全书仅145句,一共一千一百多字,它以短小的篇幅传授了儿童成长必备的人文知识和自然知识,天文地理、社会家庭、传统道德都在其中。这本书以大量的故事蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华和深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的;有颂扬勤劳节俭,清正廉洁的;有励志勤学,发愤图强的;也有弘扬爱国精神的。

如“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。这句话告诉我们,良好的品质是从小开始培养的,比如说对老师要尊敬,对同学要友爱等等。这些,都要从小练习,慢慢地成为一种习惯。

“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。”这一句讲的是一个汉朝少年叫黄香。她才九岁,就知道夏天先把父母的枕席扇凉;冬天温暖父母的被褥,让双亲能睡得好。告诉我们,一个人首先要学会孝顺父母。

《三字经》虽然已经有了几百年的历史,但一直到今天,它仍然有着巨大的生命力,已翻译成英文、法文走出了国门,被联合国教科文组织选入了“儿童道德丛书”,在世界范围内加以推广。

《弟子规》是清朝李毓秀编写的,原名《训蒙文》,后经清朝贾存仁修订改编,改名为《弟子规》,在所有传统道德教育为主的蒙学读物中,它是属于问世较晚而流传广泛、影响深远的一种。全文共360句,1080个字。其基本内容是融合古代圣贤对青少年学生的训戒,教导青少年如何走好人生的第一步。全书以深入浅出的方式,先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面的基本规范这些道理和美德。大的方面,写了如何孝敬父母、尊敬老师;小的方面,对早晨到晚上的一言一行,一举一动,都作了明确的规定。

如一年级小朋友刚刚学过的“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这句话就告诉我们,父母的教诲,要恭恭敬敬地听明白,父母责备自己,一定是有道理的,我们要顺从地接受。

再比如“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”这一句,则告诉我们穿衣服贵在整洁,不在华丽;在职位的人要穿得符合身分,平常的人要穿得和家境相符;这就叫做“得体”。

无论是《三字经》还是《弟子规》,都是我国古代的文学家们留给我们的宝贵财富,它们犹如启明星,能为我们的前行导航。那么,我们该如何读好这两本书呢,小杨老师有些小建议想送给大家,希望能对大家有所帮助。

阅读建议:

1、借助拼音,读准音。因为《三字经》和《弟子规》这两本书中有一些字与我们平时的读音不一样,比如“弟”字,在这两本书中却不读“dì”而读“tì”,如果我们一不留意,就有可能会读错了。所以,我建议大家在第一遍读时,能关注上面的拼音,先把句子读正确、读通顺。

2、借助注释,读懂义。要想让经典来指导、规范我们的生洛,我们就应该读懂经典的意思。老师建议高段的同学可以借助后面的注释,自己去对照、理解。低段的小朋友则可以在老师的帮助下能大概了解句子的意思。这两本书的每一讲后面都为我们安排了一个与这讲内容有关的小故事,高段的同学可以自己读读这个故事,低段的同学可以和爸爸妈妈一起读读后面的小故事,以帮助你更好地理解这一讲的内容。

3、熟读成诵,入于心。在理解了所读内容的意思后,小杨老师还希望大家每天能有计划地去背一背,有空时,你不妨和你的同伴一起,以这两本书里的内容为歌词,玩玩拍手歌的游戏,也可以和同伴一起以接龙的方式诵诵自己背过的内容。通过熟读成诵,让经典“进我耳,入我心”。

4、联系实际,指导行。通过学习经典,养德行,学做人,是开展本次读书节的初衷。老师建议大家在阅读经典的同时,能联系自己的生活,想想自己哪些方面做得比较好,哪些方面还需改进,多反思,让经典来指导、规范我们的言行与思想。

这里,老师还有两条信息想提供给你们,最近,《湖南卫视》正在播放《弟子规》的宣传教育篇,中央电视台的《百家讲坛》也正在热播由钱文忠教授解读的《三字经》,有兴趣的同学可以去看看,相信专家的解读能让你读到更多经典里的经典。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友。

愿大家能从这两本世代相传、家喻户晓的启蒙读本中,学习前人的智慧,丰富自己的认识,规范自己的言行。

也祝愿源远流长的中华文化和传统美德能在我们朗朗的诵读中世代传承!

同学们,以上只是老师对大家在阅读这两本书时比较粗泛的建议,接下来,你们的语文老师会在班上对你们作更为细致、有效地指导。

谢谢大家!

五年级发言稿3

亲爱的少先队员,同学们:

大家好!

“六月里花儿香,六月里好阳光。”今天是“六一”国际儿童节,每一次儿童节到来,大家兴高采烈地过着自己的节日,目的是让我们忘记5.12汶川大地震中牺牲的小孩子们,他(她)们在战火中度过了童年。即使在战火中度过是痛苦的,可是童年在他(她)们心中却十分快乐。

我们已经不是二,三岁的小朋友了,我们现在是十几岁的大哥哥,大姐姐了,我们不能像以前只会骗吃骗喝的,现在我们应该不能白白度过这给儿童节。

我们应该站起来去干一些有意义的事,比如:去教室打扫卫生等等不能白白度过儿童节。

同学们,我们是快乐的,我们在快乐中度过开开心心的童年;我们是幸运的,在学校有着好的教育,住着美丽,宽阔的学校,能够在知识的海洋里尽情遨游,在父母和老师的怀抱中,快乐的成长,同时,我们是21世纪的接班人,同时也是负重任的一代。在此,我衷心的希望同学们:珍惜快乐的童年,珍惜读书的时候,尊重老师父母的教诲。从身边的小事做起,讲文明,懂礼貌,诚实守信,团结友爱,热爱学习!

最后,愿每一个同学都拥有六月般的绚丽,灿烂的童年!

祝老师们工作顺利!

五年级发言稿4

一天,我在小路边散步,看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子,呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看,原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想:塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?后来,他也不管三七二十一,随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色,默默地目睹了一切,悄悄地走开了。

回到家,我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾,为塑料瓶子找错了家,认错了妈妈。其实在生活中,这种现象还少吗?因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前,大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今,这种不良现象有了明显的改善,但又一大难题来了:扔垃圾也得分分类。

但人们对这种坏现象总是不够重视,致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢?我上网查找了垃圾分类的好处,垃圾分类不仅可以利用好有利的资源,而且与环境也起着重要的关联。但生活中,总有些人怕麻烦,经常给垃圾乱分类,这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类,实施起垃圾分类,并给垃圾正确地分类。在此,我提出几点倡议:

1。推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2。希望大家多上网了解垃圾分类的好处。

3。希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4。当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时,能帮助他们正确地区分垃圾。

5。希望更多的人加入到我们的行列,呼吁大家“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了创造美好的家园,我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,为家园增添一丝美丽,为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下,未来一定充满阳光与希望,成为一片蔚蓝晴空。

谢谢大家!

五年级发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的职位是学习委员。

大家都晓得,学习委员大都是女孩子当的,当我走上台来,你一定会很奇怪吧?在竞选中,我未必会是最好的,但我一定是最努力的!

我竞选学习委员的理由是:

一、别看我是男孩子,学习就不很好,其实我比中等生好几倍呢!就拿作文来说吧,我可是得过全区二等奖的呢!我百分之六十的作文都被老师当做范文读过。假如我当了学习委员,我会带动全班同学看书,丰富课外知识。

二、我有一定的课外知识。上阅读课时,我会推荐一些有益的图书给大家看。嘻嘻……

三、我比较沉着冷静,能处理一些比较危机的问题。话又说回来人无完人,我也会有缺点,希望大家提出来,我一定会虚心接受的。

同学们,相信我吧!我会做到的。

我自信,我勇敢,我一定要当上学习委员,请大家投我神圣的一票吧

五年级发言稿6

大家 新年好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光,XX 年的元旦如期而至。

此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋 贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们 诉说过去,畅想未来。xx 中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛! XX 年对于 xx 中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。在这一 年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在这辞旧迎新的 喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老 师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新 年的祝福! 回首即将逝去的 XX,我心潮澎湃,感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、 创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香, 赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获 自信与快乐!

老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信 心百倍。“建校四年 xx 人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙 门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳, 团结一心,起航破浪! 老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载 歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待 xx 小学美好的明天!朋友们,今天让我们 心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满 xx, 响彻云霄!

五年级发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班长是全班同学的楷模,也是老师们最得力的小助手。今天,我非常荣幸能够站在这里,竞选这个光荣的职位。

我很关心集体,拥有爱心,同时我也很负责任。我很开朗、活泼、幽默、温柔,我也不会对同学们乱发脾气。这些都是成为班长的有利条件。

如果我能够竞选上,那么我将会带头努力学习;帮助同学们解答不会的题目;在老师不在的时候,管理好班级纪律;如实跟老师报告班级情况。

如果我竞选上了班长,我会对班级的纪律、卫生、读书等方面提出更严格的要求。但请大家相信我,这样能让整个班级更上一层楼,让成绩好的同学继读挖掘新的知识,让成绩差的同学成绩慢慢上升,让这个班的门口每天都挂着“文明班”的牌子。

即使我没有被选上,我也不会气馁。对班级的关心,热爱也不会减少一点。我会像这一任的班长那样总结经验,不断地完善自己,为下一次的竞选做好充分的准备。

希望大家积极对我提出意见,让我完善自己。请大家将手中宝贵的一票投给我,谢谢大家的支持!

五年级发言稿8

叔叔阿姨们同学们:

你们好。我是王海蓉。很有幸和大家分享一下我学习语文的学习方法。希望我的学习方法对大家有所帮助。

其实,语文说简单倒也简单,说难也是确实有些难的。这简单就简单在它大多是是需要背的东西,需要理解的不是很难,也不是很多。但也就难在背诵。其实背诵也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古诗,古文,课文等背得既快又好的方法。

首先,在背诵之前,一定要找安静的地方,保证不被打扰,还要下定决心一定背会,可以给自己一个心理暗示,比如:对自己说“xxx,你今天一定要背会,其实这篇课文一点也不难。”

其次,要掌握些方法。比如,我们都知道,在理解的基础上背诵,记得会很快,也记得清楚。这个方法便适用于背诵古文,骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点字的意思,句子的解释,所以上课的时候一定要认真听讲,这样,意思便会在脑中多多少少留下一些。若是课后再认真完成作业,那80%便都能记住了,至于剩下的20%那边需要我们好好记忆了,尤其是书下注解和骆老师上课强调的,一定要记牢,因为,那是历次考试重点考点或是学生们常错的,若能有所准备,便能避免错误了。还有,我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记,尤其是古文,比如字的解释用蓝笔,句的解释用黑笔,有关课文内容的用蓝黑颜色的笔,重点用红笔,这样,重点便能一目了然了。而且,在复习的时候,把自己不太清楚的用彩笔圈出,这样,一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了。同时,也要多读古文,不仅是书上所选的,有机会有空闲时间也可读读课外古诗词,同样,也可把自己喜欢的文章大声诵读,读着读着便能背诵,既丰富了自己的内涵,也培养了语感。

在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的,我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面,多这样想想,那画面便留在脑海中,我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面,背的自然既快又好。还有,我比较习惯于在清晨背东西,因为这时脑子清醒,记得清楚,若需要备的东西多,在睡觉前会多读上几遍。晨起时用不大一会功夫便背会了。

关于背诵的方法就说这么多吧,希望对大家有所帮助

下面就说一些其他的学习方法吧。

课前预习。对语文来说,课前是一定要预习的,因为我们已经进入初三,所学的课文都会长一些,尤其是小说,如果我们在课前不读的话,在上课时更本就是鸭子听雷——听不懂。对老师所讲的课文一无所知,这势必会影响我们的听课效率,所以课前预习是很重要的,哪怕只是读读课文。

认真听课。想必大家都知道上课认真听讲很重要,那那些大家都说的我便不重复了,我想说的是,我们不要认为语文很枯燥,其实细细听起来倒是很有意思呢,上课一定要和老师互动,至少眼神交流,或是目不转睛盯着老师,这会增加老师对你的好感,上课尽可能的积极发言,无论答对答错。上课发言就培养了我们的语言组织能力也锻炼了我们的胆量,是个一举两得的事情。

及时复习。古人也说“温故而知新”,所以及时复习对我们的学习有极大的帮助,相信艾宾浩斯遗忘曲线大家都或多或少有所耳闻,那么我们的复习也可根据艾宾浩斯遗忘曲线来安排,前几天要紧密些,多多巩固,慢慢地间隔时间长一些,即使做不到全都这样,但只要做了,就会有些成效的。

多练笔。我比较提倡大家写写日记,因为我自己就在写日记,本不是为了写好作文的,但写着写着却发现,日记原来对作文的帮助极大,即使不是天天都记,隔上两三日记一篇也无妨。我们在写日记不必为写日记而写日记,把自己的感受,对所见所闻的感受都可以写,我其实是有这样的感受:写日记要比写作文随性多了,想写什么便写什么,全是真情实感,毫无矫揉造作之意,同时,会把上课所学的写作技巧不知不觉地运用,写出来的自然有真情实感。老师总是说我们写作文没有真情实感,其实真情实感就在这一点一滴中流露出来,日记记久了总会有些收益的。还有,很重要的一点,就是当我们决定写日记时,各位爸爸妈妈就不要想着偷看我们的日记,那会使我们反感,日记便不会写了,那作文水平的提高便需要些时日。

多读书。这点想必大家也都清楚,我们读书既要有所选择又要广泛涉猎,像我们现已初三,自然是没有太多时间来读书,像是名著,我们便也没有时间读了,即使读了,时间紧凑,读也读不出什么味道来,名著大可放到假期来好好读一番,现在,我们可以读些杂志像是《读者》《格言》《意林》我是比较喜欢的。推荐大家看看。至于动漫之类的,看也是无妨,只是不能沉迷,偶尔看看足矣,我也很喜欢动漫,但毕竟对我们的学习没有太大的帮助,仅供娱乐,所以少看为妙。还有,我们也可多看看同龄人所写的优秀作文,学学他们的长处,拟补自己的不足,对于,同龄人作文中优美的词句和自己喜欢的古诗词,我们自己也可背诵一些,积累一些,将来好运用在自己的作文中。最好是准备一个摘抄本,摘录一些词句,常拿来读一读,那对于我们来说受益匪浅,我自己也会偶尔抄一些词句在本上,常拿来品味,感触颇多。背的多了,有时也会发觉写起作文来得心应手。

写到此,学习的方法,林林总总说了不少,不知对大家能否起到一些帮助,其实还是那句话,语文其实不难,重要的是要对它有兴趣,喜欢它,成绩也会提高了。

谢谢大家

五年级发言稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是:保护环境人人有责。

“保护环境人人有责。”这句话是大家再熟悉不过的了,可为什么大家就做不到呢?在学校,到处都能看见垃圾;在路边或公路上时不时的也能看见垃圾。我想问大家一个问题:“难道扫地不会累吗?”同学们当然会说扫地很累。既然会累,那大家有没有顾及清洁工的感受呢?相信有人会说:清洁工的任务当然是扫公路咯。如果是那样,那么你们就错了。如果不是因为人们爱护环境,乱扔垃圾的话,那么我们就不需要清洁工,而那些清洁工人们就不会那么累,就不会打扫公路了。

亲爱的同学们,那么知道吗?地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。如果人们再不好好保护环境,那么地球将会变得乌烟瘴气,将会到处充满有害的物质,灾难也会频繁发生。到时候,人们后悔都来不及。

同学们,听我一句劝吧!保护环境,保护我们赖以生存的家园吧!

谢谢大家。

五年级发言稿10

尊敬的老师们、教官们,亲爱的同学们,

大家好!

我是铁一小学五年3班的李奕彤,今天,很荣幸作为年级代表在这个讲台上发言。

相信大家和我一样,心中充满了期待;中途的时候,有时被罚深蹲,有时要站很久的军姿;野炊时双眼明明被烟薰得很痛,但教官还是不让我们去呼吸新鲜空气。这些过程,尽管很苦很累,但是到了离别的时候,心中却充满了不舍。

三天,说长不长,说短也不短,但也足够让我们体会到了农民伯伯的辛苦。这三天里,野炊课和除草课,让我们明白了团队合作的重要性;在挑粪水课和插秧课上,我们明白了团队之间要互相帮助;这三天,让我学会了自理,学会了洗碗、套被套、铺床单等等。

这三天,有汗水,也有快乐。首先,要感谢广铁一小的校长和老师们,因为是您们帮我们组织了这次活动,让我们感受到了快乐,体会了要加强自我管理的意识,还不时的关心、照顾我们。然后,要谢谢所有的教官们,您们对我们的教诲,在我们调皮捣蛋的时候惩罚我们,我们知道,这都是为我们好,为了让我们学到更多的'东西。最后,我还要谢谢四会学农基地,给我们创造了这么好的环境,让我们可以在毕业前一年和同学们朝夕相处、一起受苦、一起快乐、一起成长、一起分享劳动的成果……让全体同学都增进了友谊。千言万语汇成一句话:“亲爱的教官们、老师们,谢谢!我们爱您们!”

虽然,今天我们就要回去了,但是,在这里发生的一点一滴,这里的楼房、花草、人物会犹在我的脑海里,一辈子也不会忘记。

谢谢大家!

五年级发言稿11

尊敬的老师﹑亲爱的同学们:

大家好!

在此次“竟选班干部”活动中,我竞选的岗位是生活委员。生活委员是什么职位呢顾名思义,就是负责为班级营造一个健康的学习环境,监督班级和公区的卫生。

从我上小学开始,父母就努力不使我产生依赖性,教我自己的事情自己做:一年级,要会扫地﹑拖地;二年级,能自己折﹑挂﹑收衣服,整理书本;现在,我已经可以做所有家务了。由于父母的教育,我现在已经养成爱动手﹑爱劳动和有责任心的好习惯。

如果我竞选生活委员成功,我会协助当天清洁的同学搞好班级公区的清洁卫生,力求一尘不染,让老师同学感到惬意,不会利用上课时间批评卫生方面的问题。每天早上,我会在七点二十分前回到教室,准时,有效率地进行卫生清洁,并保证不耽误学习。中午放学,我会把教室整理干净,把桌椅抹干净,以预防疾病的滋生与传播,即使迟一些吃饭。在每天清洁工作后,我会监督好清洁工具的摆放,不会因为此方面而扣分。

最后,我一定保证卫生,让“流动红旗”在我班安家。

我的发言完毕,谢谢大家!

五年级发言稿12

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我们都知道关于水的诗句,如:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。的确,自然界含有丰富的水资源,但是,我国人口众多,,中国已经被联合国列为世界13个人均水资源贫乏国家之一。如果我们不再去节约用水,那究竟会怎样?所以我演讲的题目是《不要让眼泪成为地球上最后一滴水》。

近年来,中国的水资源日益减少,水污染也十分严重。20xx年6月初,楚雄市龙川江发生严重镉污染事件,楚雄水文站、智民桥、黑井等断面的总镉超标36.4倍。经过对沿河入河排污口进行排查,硫酸厂、附近的公司、冶炼厂的入河污水是造成此次镉污染事件的主要污染源。20xx年2月,沱江银山段江水被企业排出的污水污染。污水流过的地方,庄稼和竹林都纷纷死去。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”,使用中挥霍浪费,不知道自觉珍惜。节约用水,从我做起。现在,我教大家几个节水小妙招:1、先用淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。2、将炊具上的油污挂净擦除后,再放入池水中冲洗。3、家庭浇花,可用淘米水、茶水等。

清朝初年著名儒者顾炎武疾呼:“天下兴亡,匹夫有责”。我倡议:“节约用水,人人有责”。

谢谢大家!

五年级发言稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格很内向,做事情缺乏信心,胆子也比较小。特别是在课上,当老师提问时,生怕答错,回答的声音细如蚊鸣。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

五年级发言稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我非常荣幸能获得霸州市小学生知识竞赛中的五年级科学二等奖。那是当我听见科学老师说:“夏欣怡,你获得了我们这次知识竞赛的二等奖,奖状现在在校长那儿,等到期末考试之后再发给你。”那是我非常惊讶,觉得很不可思议,之后我就等待着那天的到来。今天终于到了,当我听见张校长说到我名字时,我怀着激动和有点害羞的心情走到领奖台上,当我从张校长手中拿到那张奖状时,我的脸红了,竟然真的是第二名,上面写着:夏欣怡同学,在霸州市20xx-2013学年度小学生知识竞赛中荣获五年级科学学科二等奖。我实在是太高兴了,因为我获得了一张能表现出我这一学期努力的成果。获得这个成果的人,不仅是我,还有爸爸、妈妈、老师、同学等。如果没有父母的支持,老师的指导,同学的鼓励,就没有我今天的成果。

虽然今天我得到的只是这小小的成就,但我相信只要付出努力,就算是更大的成就,也没有问题。

谢谢大家!

五年级发言稿15

尊敬老师们、亲爱的同学们:大家上午好!

在这个万物复苏的季节,我校全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了司徒小学第十届学生运动会。首先,请允许我代表学校,对本届运动会的召开表示祝贺,向为筹备这次盛会付出辛勤劳动的全体人员表示衷心感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候!

体育具有无穷魅力,运动展示迷人风采。学生运动会是体现我校全面实施素质教育、坚持全方位育人理念的一次盛会,是促进全民健身运动在我校如火如荼开展的一次盛会,是展示司徒小学教育良好形象、彰显体育运动魅力的一次盛会。

发展体育运动,增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针,是实现民族强盛、国家振兴的重要基础,是社会文明进步的重要标志。我相信,我们的同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时也希望,通过这次运动会进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展,使同学们学会强身健体,真正成为学习好、身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

为了把这次运动会开好,开成功,下面,对大家提几点要求:

1、希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为校争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次固然值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,你都将是一个成功者。

2、希望全体同学能发扬奉献精神,树立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,发扬团队合作精神,为他们的运动竞赛加油鼓劲。3、希望全体裁判员,树立安全第一、热情服务、严守规则的意识。及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一名运动员的付出进行正确的评价和裁判。

4、希望各校带队老师,做好学生的组织工作,对学生进行安全教育、卫生教育,保持良好的大会秩序,为大会的成功举办作出贡献。

老师们、同学们:赛场已敞开热情的怀抱,彩旗迎风招展,发令枪就要打响。名位运动员、裁判员正厉兵秣马、整装待发。希望全体运动员充分发扬“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏,勇于进取,赛出水平;服从裁判,尊重对手,赛出风格。希望全体裁判员和工作人员公正评判,热情服务,无私奉献,优质高效地完成各项工作。希望各班加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、团结高效的盛会,为司徒小学教育更加美好的明天作出新的、更大的贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!