为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的策划方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
一、活动名称：天津现代职业技术学院宿管会跳棋比赛
二、活动目的：
1.通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；
2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3.培养同学们的个人爱好，提高学生的跳棋水平；
4.促进宿管会各部干事交流，增加同学之间的感情。
三、活动原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，棋德，赛出风格,赛出水平
四、比赛规则：
(一)时间规定：每方各走一步的时间不得超过20秒
(二)比赛规则：
1.比赛开始五分钟以后未到者视为放弃参赛资格，对手直接胜出；
2.在对局时,由抽到“先走”一方先走,双方轮流各走一着；
3.只能移动一颗棋子，移动方式为：走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法，并且落子无悔；
4.本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行比赛；
5.最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜；
(三)比赛要求
1.在比赛中禁止离座与他人交谈。
2.禁止以任何形式干扰对方，分散对方注意力。
五、活动步骤
(一)报名方式：院宿管会各部干事向部长报名，每部报2人。
(二)比赛时间：xxxxxxxxxxxx
(三)比赛地点：xxxxxxxxxxxx
(四)比赛赛制：
1.参赛12名选手以抽签方式（1对1、2对2……），两两对对决，胜者进级；
2.由上次胜出的6名选手再以抽签方式对决（1对1、2对2……），两两对对决，胜者进级；
3.比赛只剩三人时，争夺第一名，第二名，第三名。
六、前期准备
(一)宣传方式：海报进行宣传（宣传部）
(二)职责分工：
1.活动物品：3人，所需物品：跳棋八盘、桌椅若干；（文体部）
2.现场组织：5人，负责维持秩序及其他服务事项；（治安部）
3.裁判员8人：裁判有宿管会干部担当，裁判应遵守公平公正原则；
七、由院宿管会向优秀选手颁发奖品，奖状，本次活动结束。
策划方案 篇2
为贯彻落实《教育部办公厅 国家互联网信息办公室秘书局关于印发“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施方案的通知》要求，充分利用和发挥“易班网”的教育主阵地作用，加强大学生网络互动社区和主题教育网站建设，现决定举办西北农林科技大学易班“心创易”第一届软件设计大赛。
一、参赛对象
全体西北农林科技大学在校学生
二、举办单位
主办单位：西北农林科技大学学生处
承办单位：信息工程学院
三、活动安排
（一）报名时间：即日起至20xx年5月19日
参赛者以个人或小组的方式填写《易班“心创易”第一届软件设计大赛参赛作品报名表》（电子版）并统一发送至邮箱：中， 加入参赛交流QQ群了解比赛详情。
（二）作品设计阶段:20xx年5月19日—20xx年5月27日
参赛个人或团队根据自己所确定的方向和大赛要求创作作品。举办单位将适时安排中期检查，督促参赛选手完成作品。
（三）作品提交：20xx年5月27日-20xx年5月28日
创意组：参赛选手需最终提交易班轻应用或者软件创意策划书来展现，电子版提交至相关工作人员，纸质版提交至西北农林科技大学易班学生工作站。
专业组：参赛选手最终需要提交完整的软件，作品须附纸质版软件创意策划书，提交相关电子版以及在演示电脑上搭建配置软件环境，由作品负责人交至西北农林科技大学易班学生工作站。
（四）初赛：20xx年5月末
组织专家对初赛作品进行评比，最终评选出参与决赛的队伍。
（五）决赛：20xx年6月上旬
组织专家对决赛作品进行评比，最终决出获奖队伍。
四、奖项设置
本次大赛创意组设一等奖1名，奖金800元；二等奖1名，奖金400元；三等奖1名奖金200元；优秀奖3名，奖金100元。最佳人气奖1名，小礼品一份。专业组设一等奖1名，奖金1500元；二等奖1名，奖金800元；三等奖1名，奖金400元；优秀奖3名，奖金100元；最佳人气奖1名，小礼品一份。所有奖励都将颁发获奖证书。
本次软件设计大赛获奖选手若获奖作品在易班平台上推出并且使用人数超过500人，即可另外获得1000元的奖金。
五、参赛相关要求
（一）创意组参赛要求
参赛选手的软件创意策划或轻应用应包含以下几个方面：
1.作品概述：简要介绍软件创意想法、如应用环境、创意功能，综合性的阐述软件的定位与功能。
2.作品的使用对象与可行性分析：简要指出软件产品创意的用户群体，以创意为出发点，简要分析现有的相关产品以及市场背景。
3.软件界面的设计：软件界面设计的呈现，力求界面设计的美观简洁。
4.作品功能与原型设计：详尽罗列软件产品创意的各种功能的构思，如软件的各种功能与使用场景等。
5.作品特色分析：简要指出软件产品创意最具特色的地方，如软件的特色功能、网站的特色服务，游戏的风格特点等。
（二）专业组参赛要求
1.作品要有主体功能体系，有完整的制作说明，包括需求分析说明与使用说明。参赛者自主进行参赛作品的设计、制作、调试。
2.作品具体形式不限，形式包含电脑端软件、app、网页等，主题包括但不限动态图象获取与识别、P2P平台、文件实时监控与备份软件、嵌入式软件（嵌入式设备是载体）、软件测试工具等，以及个人的其它创新设计。
3.作品方向力求“小而精”，而不追求“大而全”（特别是“大而空”），题材力求创新，鼓励采用新的软件开发方式与技术，符合市场发展需要，反映技术发展方向。
4.参赛作品应和比赛的主题紧密结合，作品的内容符合国家有关法律法规的要求。可运用多项网络技术，但不得在作品主页或网站主页上发布有关反动、色情、煽动等内容。
5.参赛作品不得有抄袭或盗窃行为，作品产权归申报者所有，知识产权须明晰，无版权纠纷，为保证大赛的公平性，设立检举机制，一旦发现作品作假则取消参赛资格，若评比后发现则取消所获奖项并予以通报批评。检举信箱: 。
六、联系方式
联系人：xxx、xxx
联系电话： 附件：易班“心创易”第一届软件设计大赛参赛作品报名表
学生工作处 信息工程学院
20xx年5月12日
策划方案 篇3
一、活动主题：
构建和谐文明校园
二、活动背景：
和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本；良好的校园人际关系就是它的枝叶；丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？要从大一培养抓起，培养他们和谐文明的习惯，海报中将展示校园文明与和谐。
三、活动目的：
构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。因此，我们学习部举办此次活动发展学生的爱好与才能，更通过此次活动展现仲园学子风采。
四、活动时间：
5月中旬
五、活动地点：
学海路
六、活动对象：
全院学生
七、活动主办方：
信息技术系团总支学生分会
八、活动承办方：
信息技术系团总支学生分会学习部、宣传部
九.活动参赛要求：
1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出“构建和谐文明校园”的.主题。
2．评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分。
3. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
4. 班级参赛作品每班至少三份，个人参赛作品随个人喜好。
十、技术要求：
1. 海报作品分为两类：手绘类和软件设计类。
2. 手绘类以喷画或手画式海报形式都可，均以一开纸大小制作标准，颜料等作画工具自备，必须同时提交电子版。
3．软件设计类可以采用coreldarw或ps等软件设计，用A4铜版纸打印，必须同时提交电子版。
十一、奖项设置：
一等奖（一名） 二等奖(一名）三等奖（一名）
最佳创意奖(一名) 最佳和谐奖（一名）
奖项如下：
一等奖：奖金50元 + 证书 二等奖：奖金30元 + 证书 三等奖：证书+礼品。
最佳创意奖：证书+礼品 最佳和谐奖：证书+礼品。
策划方案 篇4
一、活动地点：xxxx
二、活动时间：
上午，请家长们8:10分到达人民公园，8:20分活动准时开始。（家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合）活动目的：
1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感
2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。
3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。
三、活动要求：
1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。
2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。
3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。
4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。（确保幼儿参与游戏的积极状态。）
6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
四、亲子户外活动的游戏：
游戏1：《背人接力》
游戏规则：
1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。
2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。
4、每个队伍分两支小分队进行接力。
5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。
游戏2：《袋鼠跳》
游戏规则：
1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。
2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。
游戏3：《过河拆桥》
游戏规则：
1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。
2、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。
注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合！