分析了当前临床医学专科毕业生的就业现状,并提出了就业难的原因及解决途径。为更好地开展临床医学专科毕业生就业指导服务工作提供依据和参考。下面是小编搜集整理的临床医学专科毕业生就业现状思考的论文范文，欢迎大家阅读参考。
摘要:本文剖析了以后临床医学专科毕业生的失业现状及缘由，从专业建立的角度上，爲改善毕业生失业提出理解决途径。
关键词:临床医学专业;专科毕业生;失业情况
引言
《国务院办公厅关于增强普通初等学校毕业生失业任务的告诉》和《教育部关于片面进步初等职业教育质量的若干意见》两个文件中明白要求，“以市场爲导向，放慢初等职业教育教学变革，进步人才培育质量，促进毕业生失业”。本文就黑龙江护理初等专迷信校2015届临床医学专业专科毕业生失业状况停止剖析，把人才培育与失业严密结合起来，依据岗位要求的变化，及时调整专业方向，经过更新、调整及添加必要的专业技术课程和实训实习项目，进步先生的失业才能和顺应性。
一、调查研讨后果
以黑龙江护理初等专迷信校2015届临床医学专科毕业生爲调查对象，失业状况如下:本校2015届三年制临床医学专业毕业生共87名，统计工夫截止到9月底爲止，综合失业人数59，综合失业率67.81%，灵敏失业率8%，实践失业率爲59.81%。灵敏失业次要爲经过“专升本”升入本科院校就读。实践失业率中，面向三级医院比例爲3.4%，乡镇、社区医院及以下比例爲28.73%，未失业率32.18%。经过以上数据显示，暂缓失业毕业生较多。选择到县以上医院进修一年，等候助理执业医师考试，希望拿到助理执业医师资历证当前再到经济效益好的城市大医院失业的毕业生有近三分之一。还有近8%的先生选择持续进修。临床医学专业的毕业生由于其共同的专业特性，招致其失业渠道绝对狭隘;其在校时期学习压力宏大，与社会的沟通和信息交流才能较低，对失业信息的获取或失业趋向的理解缺乏，进一步减轻了其失业窘境。
二、应对战略
如何面对越来越繁重的毕业生失业压力，是摆在一切高校，尤其是高职高专学校面前的严峻应战，如何应对压力走出窘境，也是每一位高校教员都应考虑的成绩。
1.首先，增强失业任务的指点和效劳力度，改变毕业生的择业观念，翻开面向基层失业的宽广空间和重要渠道。就全国医疗卫生人才需求状况剖析，虽然以省会城市爲代表的大中型城市对根底人才的需求根本饱和，但从全体程度上思索医疗机构对根底人才的需求仍然存在，宽广的新型乡镇、社区及内地地域对临床医学专业毕业生的需求仍然宏大。随着我国新型乡村协作医疗的展开，基层医疗卫活力构急需少量的人才，它们拥有接纳和吸收临床医学专业专科毕业生的宏大潜力。
1.1黑龙江护理初等专迷信校在促进毕业生面向基层失业方面做出了一些无益的尝试，并构建了以面向基层失业爲导向的专业人才培育形式。作爲一所高职高专医学院校，从每年重生入校的第一堂失业指点课开端就爲先生树立面向基层失业的思想，强调效劳基层、效劳乡村的医疗理念。针对三年制临床医学专业毕业生在见习和实习阶段，打破原有班级构造，以地域和先生自主报名爲根底，设置多个临床见习、实习基地，使先生的实习医院和本身拟失业的场景接近，有利于毕业生就近理解拟失业的医疗机构效劳特点。
1.2在临床医学专业班级的管理上，设置专业辅导员作爲担任人，在先生退学到毕业的三年中不断担任先生的学习催促和失业指点，并将失业指点落实到系部每一位授课教员身上，在授课的进程中潜移默化地引导先生自我定位和确立正确的择业观。
2.其次，协助毕业生参与并顺利经过执业助理医师资历考试，取得医师执业资历，合法上岗，进步用人单位运用医学专科毕业生的积极性。片面优化课程构造，进步培育精度，针对执业助理医师资历考试对先生停止专门培训，进步参与执业助理医师资历考试经过率。学校拟行在毕业生毕业后开设执业助理医师资历考试考前辅导课程，协助先生考取助理医师及医师资历，爲先生的高质量择业再尽绵力。
2.1同时在课程体系建立中，以执业医师考试纲要爲底本，确立三年制临床医学专业人才培育方案。以应对理论技艺考试和综合口试爲目的，组织编写适用型校本教材。组织青年教员亲身参与执业医师资历考试，从综合温习和临场应对中总结经历，将第一手的应考阅历交融在执业助理医师资历考试考前辅导教学中;再将辅导教学中总结提炼的历年考点和知识点融汇在惯例教学中，注重理论才能和临床思想才能的培育，从而从基本上进步临床专业专科毕业生的综合才能，在失业和当前的临床任务中具有更好的顺应性。
3.再之，鼓舞临床医学先生辅修或许参与特征专业课程培训，开设儿科、妇幼卫生、急诊急救等专业方向课程学习，有针对性地满足乡村基层医疗卫生在此方面的'人才需求。市场化机制的不时完善，使我们看法到有特征、有特性的商品会更有市场竞争力。
3.1虽然医院对应聘毕业生的学历要求越来越高，专科生的失业情势越来越严峻，但是基层医院在特长型人才方面一直都有相当波动的需求。也就是说在人才培育方向上，不只是要培育高素质的全科医疗人才，还要让培育的先生具有特征，在本人喜欢的特殊学科上，在专业教师的引导下，课堂学习、网络学习和自我学习相结合，构成本人的特长，进步失业竞争力。同时，增强人文素质教育，拓展先生的综合素质。进步毕业生与社会的沟通和信息交流才能，从而在失业信息的获取或失业趋向的掌握方面失掉增强。
三、结语
综上所述，引导毕业生转变失业指点思绪，将三年制临床医学专业的培育目的与面向基层医疗机构失业的岗位设置相结合，树立以失业爲导向的专业人才培育形式，经过用人单位和毕业生反应，征求基层医疗一线专家意见，调整专业人才培育形式，进而加强毕业生的失业竞争力，爲社会培育合格的、学有所长的专业型医疗卫生人才。
参考文献:
[1]李皓，肖爱平.关于临床医学专业专科毕业生失业现状的调查与考虑[J].医学教育探究，2009，8(6):741-743.
[2]牛春红，刘斌焰，李丽芬，等.医学毕业生失业现状的调查剖析及对策的研讨[J].中国初等医学教育，2011，(11):16-18.