【精华】辩论赛作文集合10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的辩论赛作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】辩论赛作文集合10篇

辩论赛作文 篇1

20xx年5月6日中午,伴随着些许细雨,我们翘首以盼的辩论赛如约而至。

本次辩论赛我们班是正方,观点为李鸿章功大于过,而二班的是反方,观点为李鸿章过大于功。由于李鸿章这个人本身褒贬不一,也可以预见到这将是一场怎样针尖对麦芒的比赛了。

随着主席详细的规则讲解结束,双方的自我介绍结束。这场辩论赛才算真正拉开帷幕。

首先是正反双方的开篇立论,陈词阶段。时间各为三分钟。由我们班的一辩史凌志同学首先陈词,他陈词有理有据,抑扬顿挫,从北洋海军洋务运动签订条约这几点展开了对李鸿章功大于过的发言。而反方一辩巾帼不让须眉,也是从多方面陈述了李鸿章的过失。显然,陈词阶段已有山雨欲来的气势。

然后,是盘问阶段。先是我们班的二辩黄顾浩天提出了问题,对方三辩似是避重就轻,略加思索,答了问题。而当反方二辩提出问题时,我们班几位辩手面面相觑,大概有些犯难,三辩邱世婕站了起来,在几位辩友都询问无果情况下只能作罢。虽是暂时落了下风,但是这并未对我们的斗志有太大影响。

激烈的自由辩论终于来临。每方各八分钟的时间对于妙语连珠的辩手们显然不够用。我方辩手言辞锋利,而二班也是针锋相对。当计时员的敲铃声响起时还未把话说完,只好意犹未尽的坐下。

最后,总结陈词。四辩郑直同学用精湛的语言为我们讲述李鸿章的功,同时用几个反问赢来了激烈的掌声。

然而,最后的结果是二班获胜,我们虽有不平但只得接受。同时,郑直同学获得了最佳辩手的称号!

让我们期待下一次辩论赛!

辩论赛作文 篇2

我们班最近开了场辩论赛——“吃肉好还是吃菜好”。

我被荣幸的选为吃菜队队长,我激动地说:“我觉得吃肉好!”突然大家大笑,我才焕然大悟:我是吃菜的呀!我抓了下额头,很尴尬地说:“我讲错了,应该是吃菜啦,才有丰富的维生素,能提供许多有利于身体的矿物质!”我望着天花板,联合生活说:“菜不像肉,吃多了会长胖!”

王英杰一脸不服,拍着桌子,抿了下嘴巴,思考了一会,皱着眉头说:“我觉得不对,肉可以满足人们的食欲,我们可以吃好肉来锻炼的呀!”我想:如果人不想锻炼那怎么办,世界上的胖子之所以多,更是因为肉吃得太多,脂肪太多了。

周莉君终于也说话了:“不对!”她怒视这王英杰,狠狠地说:“吃肉有脂肪,吃多了对身体不好,长太胖不好看!”我想:知音呀!跟我想的一模一样,太胖了是不好看。

就这样,参加的队员们你一言我一语,吵得十分激烈,以至于全年级都听见了,有个人跑过来对我们说:“你们声音太大了,轻点好吗?”虽然我们心里有点不服,但还是欣然地接受了。我想:不能因为我们个人,而使班级抹上黑点。

现在我还是觉得要菜肉结合,才能更利于我们生长。菜吃多了也不行,肉吃多了更不行,应该要均匀地分配饮食。

同学们,你觉得吃肉好还是吃菜好呢?一定要告诉我,让我们来讨论一下吧!

辩论赛作文 篇3

今天,语文课上有着异样的气氛,因为马上就要开始一场有关“开卷有益”的辩论会了。台下的人都议论纷纷,正反两方的同学都坚持自己的观点,好像要举行一次争夺赛似的。

正方的同学昂着头说:“古人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。所以开卷有益是对的。”这时反方的同学不服气地大声说到:“开卷未必有益,如果看那些不良小说的话,如同吃KFC里的垃圾食品。”说完他得意地朝正方同学瞟了一眼。正方的同学也不甘落后:“难道五年级的同学连这些起码的道理也不知道吗?”

正方代表之一,常心怡这个“辩论家”准备充分,说得头头是道,理由充足让反方反驳的机会都没有。可是反方还是发现常心怡话中的漏洞来进行反驳,反方用王宇磊看漫画书的例子来证明开卷未必有益。正方不肯罢休,又用名人说过的名言来反驳,这时反方的同学感觉反对不了了,说起话来都不完整了,疙疙瘩瘩的,脸也涨红了,后来反方又说重复他们已经说过的话:“有的同学看了一些武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,还看不健康的书,走上了犯罪的道路。以事实来做证据果然厉害。”这时,正方的同学们心平气和地说:“开卷是有选择的,要开有益之卷,读有益的书,与好书相伴。”

最后,还是班主任王老师收了场,他说:“双方理由充足,辩论的输赢并不重要,重要的是要选择有益的书,不看不健康的书,从书中吸取营养,受益终生。”

老师的话音刚落,全班同学热烈鼓掌。是啊,我们身边的书各种各样,不计其数,我们要学会选择健康的书籍和有利于我们成长的书,才能获得有益的知识,通过这次精彩的辩论赛,我们仿佛长大了一点。

辩论赛作文 篇4

“这次辩论会我们来说说丁锦昊在三千多年古埃及历史文物上刻上了‘丁锦昊到此一游’这件事,大家觉得是否要谅解他?我们开始讨论讨论吧!”

林老师话音刚落,大家个个举起了手,“正方先开始!”林老师说,首先正方的'刘贤子抢先一步彬彬有礼地说:“我们应该原谅他!大家都要有一颗宽容的心。”“不!不该原谅。1、祖国利益高于一切。2、他丢了我们国家的脸。3、认错时他家长都当面主动认错了,但他并没有站出来承担责任。4、……”反方的刘子和一只手拜佛,一只手在空中手舞足蹈着,一边慷慨激昂地说。“哪来了一个和尚!”老师风趣地说,同学们都笑破了肚皮。我却在想:再该怎么说呢?

“你想,如果有一朵花,七片花瓣,如果我采下其中一片花瓣,这朵花就无法十全十美了,祖国就像这朵花,丁锦昊就是其中一片花瓣,也就说,如果我们不停地责骂他,这片花瓣就会凋谢,这个世界就不完全了。”太好了,我们正方的刘曜晨一边思考,一边说。刘贤子补充道:“他们认错时也都哭了,如果我们再责怪他,自己就错上加错了!”真会反驳,我的心总算平静了下来。

“虽然,他们确实哭了,但是哭也不能解决所有问题呀!难得每个犯了错的人都哭了一场就解决了吗?”反方的余芷悦站起来情绪激动地说。我想了想,觉得很有道理。

大家继续“唇木仓舌战”着……

这场辩论赛结束了,但我脑海里还是刚才那个情景,我总结出:自己可不能也犯这个毛病,他就是个例子,而且对待错误,严不能太多,松也不能太多。

辩论赛作文 篇5

想到前几天参加的辩论赛,我就兴奋不已,因为那是我第一次参加这样的比赛。

我们的辩题是“科技对生活的影响”,我方的论点是“科技让生活更美好”,比赛前,我和几位同学在一起做了许多准备工作,搜集了不少资料,所以信心满满。可辩论赛那天,我刚坐上椅子,腿就软了,一辩开始了,可我脑子里一片空白,不知如何是好。我在心中对自己说:“别怕,认真听一辩的讲话,一定能总结出语言。”

我倾听时,发现了对方许多突破口,再查找我方资料,发现以我方的资料就可以将对方问倒。此时,我的大脑就像一台用来烧火的机器,而这些资料就是烧火的材料,就是因为有这些材料,火才烧得旺,才会让对方无法攻破。

终于轮到我辩论了,我站起来,先做出一个让对方回答的姿势,然后说:“请问对方的二辩,你能在一周之内不用中性笔,不用圆珠笔,不用钢笔吗?你能在一周之内不看电视、不听新闻、不看报纸、不读书、不上网吗?你能在一周之内不吃米饭,不吃面食吗?要知道,科技已经和我们的生活密不可分了!”我向对方发起了第一回合的进攻。“再请问,”我毫不让步,马不停蹄地发起了第二回合的进攻,“难道你吃饭噎着了一次,以后就不再吃饭吗?”只见对方查找着面前的一大堆资料,使劲地抓着脑袋,无法作答。他的队友紧握拳头,着急地跺着脚……

经过这件事后,我想,在今后的人生中,也会有这样的“人生竞选”吧,而在这时,我们必须要做好充分的准备,当面对恐惧时,一定要静下心来,告诉自己,我能行!

辩论赛作文 篇6

三个星期前,方老师组织了一场关于“善意的谎言”和“诚信”的辩论赛,消息像长了翅膀似的传遍了整个班级,顿时,班级像炸开了锅一样沸腾起来了。有的在讨论辩论赛的内容;有的正在思考到底站在哪一边;还有的人可能是太激动吧,像一只叽叽喳喳的小麻雀一样问老师问题。

“咳,咳,大家静一下,我先分一下组……”这时,方老师发话了。最后结果是坚持讲“诚信”的只有七人,所以这些同学一下课便聚在一起商量对策。

激动人心的辩论赛开始了,只见每位同学都开始整理自己手中的武器(资料)了,好像边防区的战士一样,随时准备战斗,大干一场。

随着老师的一声令下,反方主将方可欣便开始发话了:“善意的谎言是指从善……”方可欣刚一说完,正方主将沈炯就像弹簧一样弹了出来,马上反驳:“如果每人都打着善……”沈炯的一番话使反方将士们皱起了眉头,马上开始商量如何应付这燃眉之急。唰,反方副将沈佳琳站起来说:“注意,这个是善意……。”

这场辩论赛正在驶向分不出胜负的场面。

叮叮叮叮,直到下课铃打响,同学们才依依不舍地离开了刚才“浑洒热血”的战场上。

辩论赛实在太有趣了,真的好像再来一次!

辩论赛作文 篇7

课前三分钟对一定非常的熟悉,课前三分钟就是大家的特长,五年级我们班就开始在课前三分钟举行辩论赛。

辩论赛的流程是:一组二组辩论、二组三组辩论、三组四组辩论,照这样以此类推。我是一个偏内向的孩子,辩论赛我几乎没有上过,就是组长让我上我也会找出理由来不上台去辩论。可是我不知道怎么了,我像被施了魔法一样,第七大周的辩论赛我特别想参加,我觉得可能是我的辩论稿准备的比较充分吧,我以为组长因为我没有没有参加过辩论赛会选我呢,结果万万没想到他没有选择我,现在我不是要为逃避而找理由了,而是找能让我上去辩论的理由。还好我给组长讨好了,不然的话我就不能辩论了,上台了,我的老毛病又犯了——紧张,还有一点就是那天有老师来听课,我紧张的咽了一口唾沫。因为那天我特殊情况所以老师就改成了,一组和四组辩论。我们的对手是一组的李可馨和梁飒颖,梁飒颖还好对付,可是李可馨她和老师辩论打成了平手的,我是一辩,李可馨也是一辩。开始了李可馨说的振振有词的,我的心就跳的更快了,李可馨说完了,我就开始发表我的意见了:“我方坚持认为小学生的好成绩是是自已学的,俗话说师傅领进门,修行在个人。老师能把技能和只是交给我们,可是像要学的更好就要……”我发表玩了我的意见,中间磕巴了一下,都是紧张搞的鬼,辩论结束我没管输赢,我就已经有了很大的收获。

辩论赛作文 篇8

校园的生活丰富多彩,校园的生活多姿多彩,校园的生活趣味无限。

星期三下午,伴随着一阵轻快的铃声,我们班的辩论赛正式开始了。只见兴高采烈的老师用轻盈的步伐走到了教室,用清脆﹑甜美的声音正式宣布:“20xx级5班”该不该使用手机“辩论赛正式开始!”一阵掌声飘拂而过。

紧接着,我首先站了起来把我们正方的观点一一说来:“带手机的好处多不胜数,只是大家不了解而已,比如说有急事……”我话音刚落,反方吕林峰站了起来陈述观点:“带手机的坏三天三夜也说不完,上课玩游戏等等。”

我方武洺如首先站了起来,用洪亮的声音告诉大家,说:“小学生在校使用手机,不但方便通信,还可以准确地看时间,好处是成千上万呀!”接着,反方骨干龚可鑫也站起来,说:“小学生看时间可以戴手表呀!再说手机的辐射大!”一阵掌声哄堂而来。我方也不是吃素的,早就猜到她会这么说,于是,武洺如胸有成竹的站了起来,说道:“家里的电器也有辐射啊,难道你不用吗?而且科学家说明,要有一定的辐射量才能对小学生的身体造成影响。”武洺如刚坐下,一阵掌声震耳欲聋。我看见龚可鑫一脸不服气,便骄傲的笑了一声。但龚可鑫硬抓着这问题不放,说:“小学生用手机会对大脑有影响,再说,手机也是为大人发明的!”只见下面的同学都欣慰的点了点头。

怎么办,我该怎么办哪?只见龚可鑫阴笑了一下。如果不答就输了呀!我才不会服输!我使眼色让肖遥,可他却装没看见。此时,我的心里犹如有千万只蚂蚁在爬动,气氛更是0下30°。我只好硬站起来,说:“带手机可以方便联络,如果遇到危险,可以紧急呼救!”龚可鑫似乎早已料到,得意地说:“我们学校现在处处都有校讯通,还拿手机有什么用?”这次我被说的哑口无言,还好有崔洪萍和武洺如顶着,不然我们就会被打得惨不忍睹啊!

时间过的真快呀!一转眼,比赛就到了末端,虽然我方输了,但我也输的心服口服,我终于明白了“天外有天,人外有人”这句话。不过也让我得到了很好的锻炼!

辩论赛作文 篇9

今天上午,我们班里举行了一场激烈的辩论赛。有人可能会问:“既然是辩论赛,那一定有主持人喽。那主持人是谁呢?”不言而喻,我会肯定地回答:“当然是朱老师!”

就在这时主持人朱老师宣布:“现在以‘开卷是否有益 ’为主题,进行一场辩论赛!”霎时,全班雀跃着。“好我们先分组,第一、二两组为正方,观点是开卷有益,而第三、四组为反方,则认为开卷未必有益。”我是反方组的一份子。

辩论赛开始了,先由正方陈述观点,正方一致推选了梅望麟上阵,可梅望麟好像很害羞,一直再三推辞,整组的气氛马上陷入尴尬之中。这时张翔挺身而出,大声地说:“多看书可获得更多知识,所以我觉得开卷有益!”转眼间,我们反方乱成了一窝蜂,就在这时牛俊杰像是反方的救世主“从天而降”,指着吴悠,头头是道地说起来:“吴悠很会看书,可都是走马观花,并没有多大收获,所以开卷未必无益!”这时,主持人说:“现在是自由辩论时间!”正反两方马上针锋相对,你来我往地说。就在双方不相上下之时,正反队员吴浩站起来自豪地说道:“周瑜不是没读书,也照样打天下嘛?”听了吴浩的发言后,整个班突然安静下来。我慢悠悠地站起来,笑嘻嘻地说:“应该再加一句话‘所以开卷无益’”。说罢,反方哄然大笑,而正方不依不饶地指着吴浩说他是叛徒,吴浩知道自己说错了,马上低着头捂住嘴,回了自己的座位。

结果双方激烈的争辩,比赛结束了。最后,主持人宣布:“我觉得反方更略胜一筹,所以反方胜!”“耶”我们欢呼着。

辩论赛作文 篇10

星期五上午,我们作文辅导班举行了一场辩论会,辩论的主题是开卷是否有益。每个同学都在认真思考自己能不能钻对方的空子,让对方措手不及,哑口无言。

老师宣布辩论会正式开始。我们按照高矮个排好,辩论正式开始了,我方正方小明首先开口说出台词,反方小崇开始说:有些同学喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度会让我们走火入魔,课上只想着书,成绩就会一落千丈,被书中一些情节所吸引而模仿书物走向犯罪道路。正方说:古人云:开卷有益。确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:读书破万卷,下笔如有神。这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,做诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的我们进行了一场唇枪舌战,互不相让。最后有老师说:我们在读书时,一定要选择适合我们的书,这样才能‘开卷有益’。

今天真开心!