精选辩论赛的作文集合6篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的辩论赛的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选辩论赛的作文集合6篇

辩论赛的作文 篇1

今天的班队作业是在网上查找一些关于开卷是否有益的辩资料,布置完后,我平静的湖面激起了欢乐的浪花,心情也像浪花一样欢腾。镇令人欢欣鼓舞!

上课铃响了,同学们依次走进教室,一个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。辩论赛开始了,主持人首先站到了讲台上,请了徐佳莹,她不回答,像通了电流似的一颤,脸上立刻红得像一只煮熟了的虾。我被叫了起来,说:“书是人类的营养品,可以让我们意志坚强,品行高尚。只要注意用眼卫生,看上半个小时休息一下就行了。同时,我们只要注意起来就可以了。”这样一轮又一轮,没有声响,每只手陆续举到桌角上。有的笔直地抵着,有的懒懒地竖在那里。只有于佳汇的手有点儿特别,胳膊肘虽然放在桌子上,但大拇指和食指却轻轻地捻着自己的耳朵,给人一种似举非举的感觉。要到兹有辩论环节了,大家都争先恐后地发言,有的说:“古今中外,哪一个卓有成效的人不曾开卷?正式因为书,他们成名成家,成就非凡。”又有人说:“恶意调侃历史人物有不良倾向的书,对我们极坏,实在是不开卷为妙。

最后,老师给我们双方打平局。顿时,我好想掉进了冰窖里,从心底凉到脚尖……

辩论赛的作文 篇2

“哈哈哈!”咦,五(5)班在干嘛呢?原来,我们班正准备举行一场史无前例的辩论赛呢!

在黑得发亮的写字板上“辩论赛”三个大大的字,同学们都怀着好奇的心,等待一场别开生面的比赛。有同学说:“有一场好戏看了。”虽然我没有当上辩手,但是我也有一项任务一拍照。

方航是正方一辩,她本来就伶牙俐齿,讲起来自然头头是道:“我方认为,开卷有益,因为书是全人类的营养品 ”讲了一大堆理论,把我们惊得目瞪口呆。反方也不甘示弱,谢羽翔有条不紊地反驳开卷未必有益。我的感受就像一杆称,左摇右摆,一会觉得正方有理,一会又觉得反方也对:到底该支持哪方呢?真是纠结。

最值得一看的要数自由辩论时间了。两方你一言,我一语,谁也不让谁,不分胜负。看看两位“一辩”吧:方航话音刚落,谢羽翔就立刻举手反驳,反驳了一会儿,竟然“吵”了起来,差点动手打架。观众们捧腹大笑。我的手机“咔嚓,咔嚓”地记录下这精彩瞬间。

吸引眼球的还有观众提问环节。台上辩手针锋相对,台下观众也不例外,有支持正方的,也有支持反方的。同学们或在专心倾听,或在底下窃窃私语、交头接耳:“争辩最终正反方哪方胜利?”我前同桌的陈弘鑫站起来结结巴巴地说不出来,我也在后面轻轻提醒他。总之,观众们提了很多问题,想当两方的绊脚石,可谁曾料到这么多问题都被两方消灭得精光。太厉害了!让我们大开眼界。

想知道最终老师的决定是什么吗?两方是平手,而且两方的一辩都是“最佳辩手。”

“叮铃铃!”这场别开生面的辩论赛在清脆悦耳的下课铃声中结束了!

辩论赛的作文 篇3

影视中心似乎还荡漾着我们的笑声,辩手们滔滔不绝的演讲似乎还回荡在我们耳边,哈哈,今天可是我们的四年级辩论赛哦,一起来看看吧!

20xx年4月2日下午,比赛将要拉开序幕。人类是大自然的保护这还是破坏者几个大字整整齐齐的印在了屏幕上,辩手们个个目光炯炯,眼睛里喷出的火花似乎一秒钟就要把对手烧成灰烬,在同学们的欢呼声中,比赛开始了。

人类在发展,而发展就是为了保护树木,而保护树木就是为了人类,而保护人类就是为了理想的生活。正方一辩像连珠炮一样,向我们扔了一颗定时炸弹。反方二辩赶忙营救,可是,不知他是被吓傻了还是太激动了,脸涨得通红,说话结结巴巴,卡在大自然的大字上,就是咽不下去。台下的观众立刻爆发出热烈的笑声,被我们这一笑,他更卡壳了,紧张得语无伦次,过了好一会,才倒出了一句:人类从来都没有想过要拯救大自然。反方四边将来刚忙来助阵:汽车后面的尾气不断的伤害着树木,人类只为了自己的利益着想,从来都没有要想过改进!他来了个下马威,这以一吼倒是把正方震住了,观众们愣了愣,随即欢呼起来。反方将正方的定时炸弹反弹了回去,炸伤了他们的一个成员。反方立马趁热打铁,死死咬住了正方的缺点,正方果然一针见血,反方占了上风,台上唾沫星子乱飞,在最精彩的时刻,下课铃响了。

校长满面春风的宣布了今天的胜者:正方,人类是大自然的保护者。我们顿时像泄了气的'皮球,回到了教室里。

这次辩论会不仅锻炼了我们的口才能力,更培养了我们的信心,虽然我们输了,但是我们一定会更加努力的!

辩论赛的作文 篇4

星期五,我们班围绕着“开卷是否有益”展开了一场辩论赛。认为“开卷有益”的是正方,正方阵营有我和李培铭等8个人,而反方阵营却有40人。

辩论赛开始了。我们正方由邓祺颖来打头阵,她用简洁的语言,开门见山提出了我方的观点—开卷有益。“宋太祖说得好—开卷有益。只要打开书就有好处,只要能和书本接触,总是有益的。这里说的是有益。”她刚说完,反方的黄紫嫣旗帜鲜明地发表观点—“开卷无益”。她说:“世界上有无数的不良书籍流动着,我们读这种书不但无益反而有害。”我方的罗一铭马上进行了反驳,她说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们读书,是要吸取书里面好的东西,拒绝书中的垃圾。”接着,反方的二号、三号辩手也向我方一一发问,我方都作出了明确的回答。可惜的是,大家都不认真听对方的问题或答案,只顾着埋头读自己的资料。大家各说各的理,简直是牛头不对马嘴。我听得心急如焚,恨不得马上说出自己的观点,给反方一个下马威。可又不到自由辩论的时间,轮不到我发言。终于到自由辩论的时间了。我像脱掉紧箍咒的孙猴子,尽情地撒开了欢儿。我用锋刀利刃般的语言,非常明确地阐述了我方的立场:“读书,是要有自制力的,人不能当书的奴隶。书是人类进步的阶梯,我们要从书中汲取文化知识,以提高我们自身的素质和修养,增强我们适应社会的能力和专业知识的能力。”

上半场我们的辩论进行得还算有条不紊,可是时间一长,大家都跑题了,从人性的好坏到社会的不公,最后竟然扯到出版社,天马行空,不知所云。幸好文老师及时把我们从九霄云外给拉回来。

辩论赛的后段更加激烈,反方邓竣中带头起哄,一直说:“这就是人类。”他跟着一大群同学也不讲什么策略,就是一个问题,反反复复地说,也不听回答。而我们为了能压住他们,也只好提高嗓门儿,把喉咙都喊哑了,双方面红耳赤,像着了火似的。教室里变得像菜市场,正方和反方像是在讨价还价。最后,我与反方的王栋森展开激烈的争论,互不相让,他说:“你说书是无辜的,那为什么有那么多的人看书后,就模仿书中的人物?”我也毫不留情地说:“那只能怪那些人没有自制力或自制力太差,没能理解书中所表达的精神和气节。”这时,有同学想发言,可是一直没有机会,只能看着我与王栋森在激烈地争论。他们只能叹口气或跺跺脚。快下课时,文老师对辩论会进行了评判,说:“这次辩论赛,正方获胜。因为正方抓住这个关键的论点—‘卷’,‘卷’这个字代表书籍。而反方没有做到。”就这样,激烈的辩论赛结束了。

这是我第一次参加辩论赛,虽然场面有些混乱,但是,过程十分激烈,同学们的参与热情十分高涨。通过这次辩论赛,我也看到自己的很多不足,知识面狭窄,缺少事实依据,做事缺乏策略和战术,所以,我以后要多读书,读好书,开卷有益,加强自身知识的积累,争取在以后的辩论赛中,面对各种问题都能游刃有余地回答,成为一名优秀的辩手。

辩论赛的作文 篇5

今天下午,我们班级举行了一次辩论赛。这次辩论赛的主题是:金钱是不是万能的?

辩论赛刚开始,王钟一就说:”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话,就足以证明金钱是万能的。“王钟一的话给我们当头一棒。我毫不犹豫地回答:”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

对方沉默了一下,杨东渝又问:”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?“我马上接过话题:”在监狱里,即使有钱也没处花。“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。对方王钟一又问:”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:”只要劳动,就能养活自己。“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。

从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。

辩论赛的作文 篇6

今天,我们班举行了一场激烈的辩论赛,辩论的题目是《选班花》。到底是怎么辩论的呢?让我们把时间转向下午最后一节课。

“菊花好!腊梅好!……”一阵吵闹声打破了教室的宁静。在下午最后一节课时,我们班开始了一场辩论赛,我担任菊花组的组长,一共被分为四组:腊梅、菊花、向日葵和仙人掌,由赵老师担任主持人。比赛开始了,为了赢,同学们都使出了十八般武艺,一会儿说我方的花儿好,一会儿说其他方花儿差,一会儿又说……,都在七嘴八舌的辩论着,恨不得把所有的脑细胞全用上,拼了命地找着其他花儿的缺点。我的精彩辩论让同学赞叹,同学们的反驳让我惊讶!吵得不可开交,谁也不让谁,比得不分上下。这时,老师对我们说:“好了,好了,照你们这样三天三夜也辩不出结果,明天来投票决定吧,就这样,下课!”一场激烈的辩论赛就在欢声笑语下结束了。

今天,不仅锻炼了口才,还知道了许多花的知识,真是一举两得!下次我还要参加!