写辩论赛的作文初中

文学乐 人气:1.79W

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写辩论赛的作文初中,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写辩论赛的作文初中

写辩论赛的作文初中1

下午,我们小记者走到学校的多媒体教室,一张精彩激烈的辩论会开始了。正方是“好心必有好报”反方是“好心未必有好报”首先由正方一辩发表观点,他非常流利的阐述了正方的观点,而且非常有说服力。妙语连珠,口吃伶俐。可是,反方的一辩也不甘示弱,逻辑清晰,言简意赅,也赢得了阵阵掌声。

进入辩论高潮时,反方四辩手拿出了撒手锏:“讲了一个例子是说一个好心的年轻人做好事把老奶奶扶了起来,而那老奶奶却反咬一口说是那个年轻人将她推倒的,最后年轻人白白赔了老奶奶九万,这还不能说明好心未必得好报么?”我鼓起掌来,反方还不罢休,继续对正方实施“猛攻”;但是,正方也不是“吃素”的,把对方的观点一一驳倒。双方辩手继续陈述己方观点并抓住对方辩论中的关键进行反驳。我心里大声叫好!

正方的一句:“难道你们吃噎着就不吃饭了么?当然做好事也是一样。即使真遇到讹人的,也可以吃一堑长一智啊!”将一场“口水战”打响了。列位不美观众,适才这句辩论说可谓很是的出色场上唇枪舌战,唾沫横飞,双方各自阐述观点,相持不下,好不热闹。

双方都越来越有气愤,比赛更加激烈了,已经进入了白热化的阶段。反方辩手又拍案而起,要报一箭之仇:“那么既然吃一堑长一智的话那么当事人就不会就再帮助人了不是么?”正方好像早料她会把“大炮”对准他们,所以早有预防,就此还击。这一迅速回击,让反方一时语塞,说不出话来。

接下来的“战争”更为激烈,双方你来我往,各不相让,多媒体教室里充满了“火药味”,观者的同学都激动不已……最后正方以一分之差赢了反方的辩手。

比赛结束了,我恋恋不舍的离开教室。心想这次辩论会真是好,既丰富了大家的知识,又增加了同学间的友谊。不过,参加这次辩论会的六年级同学都是互相不认识的,他们只是从各个班级里选出的优秀辩手,虽然他们互相都不认识,可是他们团结的力量使我们学习。我希望经常参加这样的辩论会。

写辩论赛的作文初中2

反方人类的代表甲一马当先,向“诱惑”发起难来。“一直以来,都是你这害人精,整天制造那令人眼花缭乱的游戏机,令到多少学生辜负了青春,荒废了学业;也是你,你的珠光宝气,你调烹出的美味佳肴,令到多少人为了恭维你而宁愿贪污犯罪,宁愿冒着危险去干那些违法犯罪的勾当;也正是你,制造着那灯红酒绿的迷离梦幻,导致了多少人的腐化和堕落,今天你竟有颜面为自己喊冤,真是个天大的笑话!”

话音刚落,立即博得了众人热烈的掌声,因为他们认为正是“诱惑”这个东西让自己迷失了方向,他们痛恨着“诱惑”。

反观“诱惑”这边,真是势单力薄,只有孤孤单单的三个人,一个是“诱惑”本人,一个则是一名戴着厚厚眼镜,一副哲人模样的老头,嘿,奇怪了,竟还有那个举世闻名的断臂的维纳斯。

“诱惑”既气愤又伤心,声泪俱下地为自己申辩道:“难道真的是我害了你们吗?难道你们自己就不应该承担一份责任吗?我的丰富多彩本只想为世界增添亮色,却想不到竟招来如此之多的漫骂之声。其实若没有你们人类的`贪图享乐的心思,你们亦不会受到我的影响了。”

听完“诱惑”的诉说后,人类的心不约而同地虚起来,他们也在想,或许“诱惑”说的对,都应怪自己的心拥有太多太大的欲望,才……

这时,老头发言了:“作为一名哲学家,我觉得应给予‘诱惑’一个公道,若果没有文学多姿多彩的诱惑,文学家们又怎会创造出如此丰富的作品呢?如果没有科学对人类的诱惑,或许我们只能停留在石器时代,甘于过平淡的生活;如果没有美的诱惑,那么我身边就不会站着楚楚动人的维纳斯。所以我要说,在一定程度上,正是自然对人们的这种诱惑才促使人类不断的进步!”

此话掷地有声,人们听完后,对他们长久以来误会的“诱惑”投来了友善的眼光。

“对呀!”娇滴滴的维纳斯说:“看我的断臂也正因为断了,才像一个充满诱惑的圈子,包容了你们对美所有的定义,所以我们应以另一角度看待“诱惑”,你们说对吗?”

这时,人们已经兴奋不已了,他们热情地拥抱着“诱惑”,困为他们之间的矛盾已涣然冰释了,以后的路他们还要互相促进,再为世界增添更多的光彩呢!